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第一节 日本发动灭亡中国的侵略战争 第二节 从局部抗战到全国性抗战 第三节 国民党与抗日的正面战场 第四节 中国共产党成为抗日战争的中流砥柱 第五节 抗日战争的胜利及其意义
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本专题的重点: 1、正确理解人民解放战争迅速胜利及国民党统治崩溃的原因。 2、正确把握中国革命胜利的根本原因是什么,从而达到以史为鉴的目的。 一、中国共产党是如何争取和平民主的? 二、内战一年后,国民党统治危机形成的原因和标志 三、中国共产党与民主党派的再次合作 四、中国革命最后是如何走向胜利的
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第一节:对中国革命新道路的探索 第二节 中国革命在探索中曲折前进
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本文档将给出用 Mathcad计算方程根的方法. 求方程x3-17x+32=0在区间(-2,-1)、(1,2)、(16,17)中的根 方法1:调用root(f(x),x,[a,b])函数直接计算 g(x)=x3-17x2+32 root(g(x),x,-2,-1)=-1.32158root(g(x),x,,2)=1.4378root(g(x),x,16,17)=16.887
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复旦大学:《中国近现代史纲要》辛亥革命与20世纪中国(阅读材料)老报纸上的鲜活历史
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3.1判断图P3.1所示各两级放大电路中,T1和T2管分别组成哪种基本 接法的放大电路。设图中所有电容对于交流信号均可视为短路
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复旦大学:《中国近现代史纲要》辛亥革命与20世纪中国(阅读材料)辛亥革命与知识青年——论知识青年是辛亥革命的主导力量
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如下的程序是用两分法计算方程在区间[a,b]中的根:
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通过教学要求学生理解感觉和知觉的基本概念,感觉和知觉的关系与特性。明确感觉,知觉在认识客观世界中的作用。了解感觉和 知觉的种类,了解视觉系统和听觉系统的基本构造,以及视觉听觉 产生的机制。掌握感觉和知觉规律及小学生感觉和知觉发展的特 点,掌握感觉和知觉规律在小学教学中的运用及培养小学生观察力的途径、方法
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复旦大学:《设计性研究性物理实验》学生论文_发展中的集成霍尔传感器及在高科技领域中的应用
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