植物组织培养简介 植物组织培养的理论基础——植物细胞的全能性 植物组织培养特点 培养基的成分 活性炭(active carbon)

1.掌握逆境胁迫与抗逆性的基本概念。 2.弄清逆境对植物的危害和植物抗逆性的生理基础

植物真菌性病害的诊断和鉴定 植物病害的田间调查 植物病毒病害的诊断和鉴定

主要内容 教学方法 绪论 一、讲授植物病理学的历史讲授 二、园艺植物生产的重要性举例 三、植物病理学的性质和任务 四、植物病理学的性质

第一节 种子萌发和幼苗形成 第二节 细胞的生长和分化 第三节 植物的生长 第四节 植物的运动

检疫性植物病毒的检验方法 番茄环斑病毒 马铃薯帚顶病毒 其他检疫性植物病毒

第一节 植物的营养成分及其养分吸收 第二节 植物营养元素吸收 第三节 影响植物吸收养分的环境条件 第四节 植物的营养特性

甘肃农业大学：《普通植物病理学》课程教学资源（PPT课件）第四章 植物病毒学 第二节 植物病毒的复制与增殖、第三节 植物病毒的传播和移动、第四节 植物病毒的分类与命名

一、植物造景含义 二、园林植物造景的现实意义 三、园林植物造景的发展历史与现状 四、植物造景的著名学者与作品

细胞 组织 器官 植物生长发育的调控 植物多样性 植物与环境