在上一章我们已经看到,从事某一活动的各方如能通 力台作,常常可以获得更大的总收益(或受到更小的总损 失)。本节主要讨论在这种合作中应当如何分配收益(或分 摊损失),这一问题如果处理不当,合作显然是无法实现的。 先让我们来分析一个具体实例

一、单项选择题(每题1分,每题只有一个正确答案。) 1、甲公司为生产A产品购入一台专用设备,2004年在会计上计提折旧380万元,按税法规定允许在应纳 税所得额中扣除的折旧额为400万元。与该折旧对应生产的产品已全部完工,2004年对外销售了80%。 甲公司所得税采用债务法核算,所得税税率为3%,则2004年应确认的递延税款为()元

作用:将旋转运动转换为直线运动 类型:滑动螺旋传动、滚动螺旋传动、静压螺旋传动 功能:可实现测量、调整、传递运动和动力 举例一一各种工作台、光学仪器的对焦系统、车床的进给

1.构造运动方向性与地质构造 2. 构造运动的研究方法 3. 构造运动的空间分布规律 4. 槽台学说及其大陆构造学派 5. 岩浆作用 6. 变质作用 7. 地震

一、港、澳、台问题的由来 二、完成统一大业是中华民族的根本利益所在 三、一国两制推进祖国的和平统一 四、国两制”的伟大实践

(1)组成规律与合理形式计算简图的台理选择; (2)内力与变形的计算方法强度和刚度; (3)稳定与动力反应

实习目的:使学生掌握用全站仪进行施工放样点位。 仪器设备:每组全站仪1台、小钢尺1把、测钎1个、单棱镜1个、记录板1个

讲题实习四等闭合水准路线测量 一、实习目的使学生掌握四等水准测量的观测及记录方法。 仪器设备:每组自动安平水准仪1台、双面水准尺1对

一、实习目的:使学生掌握水准仪检验的项目及方法。 二、仪器设备:每组自动安平水准仪1台、水准尺2把、皮尺1把、记录板1个

目的/使学生掌握缓和曲线主点测设的方法 仪器每组J经纬仪1台、钢尺1把、测钎2个、记录板1个