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西北大学信息科学与技术学院:《信息与编码》课程教学课件(PPT讲稿)第五章(5-3)循环码
文档格式:PPT 文档大小:277.5KB 文档页数:28
1、循环码的多项式描述 2、循环码的生成多项式 3、系统循环码 4、多项式运算电路 5、循环码的编码电路 6、循环码的译码 7、循环汉明码 8、缩短循环码
机械工业出版社:《Java完全自学手册》教材电子教案(PPT课件讲稿)Java技术概览
文档格式:PPT 文档大小:660.5KB 文档页数:20
Java是一种出色的面向对象跨平台编程语言。在 当今的软件领域几乎无处不见Java语言活跃的身 影,然而Java语言究竟是什么,本节将从两个方 面解释Java的“身世”,Java既是一种编程语言, 也是一个软件平台。并且将从多个方面分析了 Java到底能为我们做什么
西北大学信息科学与技术学院:《信息与编码》课程教学课件(PPT讲稿)第五章(5-5)纠错编码的基本思想
文档格式:PPT 文档大小:710.5KB 文档页数:65
差错率:差错率是衡量传输质量的重要指标之一,它有以下几种不同的定义。 码元差错率:指在传输的码元总数中发生差错的码 元数所占的比例(平均值),简称误码率比特差错率/比特误码率:指在传输的比特总数中发 生差错的比特数所占的比例(平均值)。在二进制传输系统中,码元差错率就是比特差错率 码组差错率:指在传输的码组总数中发生差错的码 组数所占的比例(平均值)
《微机原理与接口技术》课程教学资源(PPT课件)第二章 微型计算机中的数制与编码(邱银安)
文档格式:PPT 文档大小:715KB 文档页数:39
一、数制的基本概念 二、二、十进制数间的相互转换 三、数的补码表示及求补运算 四、溢出判断 五、数字与字符的编码
《C语言程序设计》课程教学资源:实验1 学习使用BC环境实验1
文档格式:PPT 文档大小:350KB 文档页数:12
一、实验目的 1、了解BC环境的组成 2、学习BC环境的使用方法 3、了解C程序从编辑、编译、连接到运行的过程
《C语言程序设计》课程教学资源:doc电子教材(全部)(共七章)
文档格式:DOC 文档大小:2.28MB 文档页数:335
我们用计算机解决问题,都是利用某种软件。如我们使用 Word 编辑文 件,用 Excel 处理电子表格,用 IE 浏览网络资源,用 QQ 上网聊天等。这 些软件都是按照一定算法编制的计算机程序。而算法是为解决一个问题而采 取的方法和步骤。 从广义的角度说,算法早就融入我们的生活中。比如,早上上学,就 开始了上学的算法:走哪条路,坐什么车,如果堵车怎么办等等,一直到到 达学校,这个算法就完成了
同济大学:《民法总论》课程教学资源(文献资料)一统六合的法典化运动(韩强)
文档格式:DOC 文档大小:30KB 文档页数:3
从本期开始,本版推出“大陆法讲义”栏目,对大陆法系的历史进行系 统的介绍。“法典化”、“解法典化”和“再法典化”是民法发展史上紧密关联 的三种现象,对这三种现象的分别介绍将作为“大陆法讲义”栏目的开始篇,连 续与读者见面。 所谓法典化并非简单的法典编纂。法典化在法典编纂之外尚有其他功能 和涵义
西北大学信息科学与技术学院:《信息与编码》课程教学课件(PPT讲稿)第五章 有噪信道编码
文档格式:PPT 文档大小:261.5KB 文档页数:28
第一节错误概率与译码规则 第二节错误概率与编码方法 第三节有噪信道编码定理 第四节联合信源信道编码定理 第六节纠错编码的基本思想 第七节常用编码方法
《G语言程序设计任务书》讲义
文档格式:DOC 文档大小:111KB 文档页数:15
1、了解在TC环境中如何编辑、编译、连接和运行一个C程序。 实验目的。 2、掌握输入输出语句中格式符的使用。 3、通过运行简单C程序,初步了解C程序的特点
《CAXA电子图板2005基础教程与实例》教学资源(PPT课件讲稿)第9章 工程标注与标注编辑
文档格式:PPT 文档大小:721KB 文档页数:44
9.1 标注风格设置 9.2 尺寸标注 9.3 坐标标注 9.4 倒角与引线 9.5 特殊符号标注 9.6 文本风格与标注风格编辑 9.7 标注修改 9.8 尺寸驱动
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