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第11单元资源 本单元教学目标 介绍资源的概念以及图标、位图、菜单、工具栏和状态栏等资源的编程方法。 学习要求 掌握 Developer Studio的各种资源编辑器的用法能在应用程序中添加图标、位图、菜单和工具条等资源并进行相应的编程工作
文档格式:DOC 文档大小:0.99MB 文档页数:19
第13单元文档读写与打印 本单元教学目标 介绍在文档/视图结构中文档读写的基本手段——序列化,以及文档打印的编程技术。 学习要求 理解序列化的基本思想和MFC的打印工作流程,可编写相应的处理程序
文档格式:DOC 文档大小:249.5KB 文档页数:23
第15单元控件 本单元教学目标 介绍各种常用控件的使用方法及基于对话框的应用程序。 学习要求 掌握常用控件的使用方法以及基于对话框的应用程序开发。 授课内容 对话框与控件是密不可分的。 Windows提供了一批基本控件,如静态控件(StaticText)、编辑控件(Edit Box)、组框、等,可解决大部分用户输入界面设计的需求
文档格式:DOC 文档大小:183KB 文档页数:10
目录 “精讲多练”C++目录 前言 第1单元 Hello,C++ 本单元教学目标 学习要求 授课内容 1.1软件开发与C++语言 1.2算法与程序 1.3输入、编译、调试和运行一个C++程序
文档格式:DOC 文档大小:113KB 文档页数:7
附录2常用库函数 Microsoft为应用程序设计人员提供了大量的库函数,其功能覆盖了程序设计的方方面 面,为每个程序员所必须掌握。在本附录中,我们选列了其中较常用的库函数,供读者查 询参考。为了节省篇幅,我们只列出了函数原型和简单的功能说明。如果在使用时对某库 函数的功能、参数设置和返回值等仍有疑问,可以直接查看MSDN中的有关说明
文档格式:PPT 文档大小:2.02MB 文档页数:27
2.4.3 小结 2.4.1 行列式的性质 2.4.2 行列式计算(2)
文档格式:PPT 文档大小:225KB 文档页数:51
信息技术教学应用的评价 5.1评价及其作用 5.2评价过程与方法 5.3评价指标体系 5.4评价的实施
文档格式:PPT 文档大小:133KB 文档页数:59
3.1 教学软件设计结构 3.2 教学软件设计流程 3.3 脚本编制 3.4 整合型应用的设计模型 3.5 屏幕设计
文档格式:PPT 文档大小:157.5KB 文档页数:1
课程的学习流程 1、信息技术教 2、信息技术教学 3、学应用概述 4、应用展望 5、上机学习开发工
文档格式:PPT 文档大小:3.76MB 文档页数:59
从信息技术在教学中所起的作用以及产生作用时的基 本形态,可分为备课型,演示型,个别化学习型和工 具型等,这些类型既可以是在单机多媒体上实现,又 可以是在网络上实现
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