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《遗传学考研试题》中国科学院遗传与发育生物学研究所2000年研究生入学考试普通遗传学试题
文档格式:DOC 文档大小:32KB 文档页数:1
一题回答,每题20分) 遗传学的发展是与模式生物的应用分不开的,如孟德尔的豌豆试验、摩尔根的果 蝇试验。试举出另外两种模式生物,说明他们在推动遗传学发展中的作用。遗传学的 创新与实验材料的创新有什么关系?
新疆大学:《微生物学》课程实验教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:32.5KB 文档页数:2
新疆大学:《微生物学》课程实验教学大纲
绍兴文理学院生命科学学院:《细胞生物学 Cell Biology》课程教学资源(学习教程)第二章 细胞生物学实验技术
文档格式:DOCX 文档大小:1.12MB 文档页数:39
第一节 显微技术 第二节 生物化学与分子生物学技术 第三节 细胞分离技术
安徽大学:《遗传学》课程实验指导(PPT讲稿)利用微核技术检测环境中的有害物
文档格式:PPT 文档大小:2.04MB 文档页数:31
安徽大学:《遗传学》课程实验指导(PPT讲稿)利用微核技术检测环境中的有害物
新疆农业职业技术大学:《动物微生物学》课程教学资源(PPT课件)能力单元八 血清学检验与生物制品
文档格式:PPT 文档大小:4.07MB 文档页数:39
一 血清学检验 二 影响血清学实验的因素 三、血清学试验的类型 生物制品:利用微生物、寄生虫及其组织成分或代谢产物,以及动物和人的血液与组织液等生物材料与原料,通过生物学,生物化学及生物工程学的方法加工制成,并用于传染病或其他有关疾病的预防、诊断和治疗的生物制剂
郑州职业技术学院:《病原生物与免疫学基础》实验五 免疫学试验(二)
文档格式:DOC 文档大小:100KB 文档页数:4
一、实验目的 1.进行直接凝集反应,观察并记录结果。 2.操作胶乳凝集抑制实验,并分析结果。 3.能初步识别免疫防治常用的生物制品
大连大学:过程装备与控制工程专业课程教学大纲汇编(2010)
文档格式:DOC 文档大小:1.61MB 文档页数:212
《科技论文写作》 《高等数学 A》 《线性代数 B》 《概率论与数理统计 B》 《大学物理 B》 《物理实验 B》 《C 语言程序设计》 《C 语言程序设计》实验 《无机化学 B》 《无机化学实验》 《有机化学C》 《有机化学实验 B》 《物理化学 B》 《物理化学实验 A》 《工程制图 B1》 《工程制图 B2》 《工程材料》 《工程力学 A1》 《工程力学 A2》 《工程力学 A2》实验 《机械设计基础 A》 《电工与电子技术》 《电工与电子技术》实验 《化工原理 1》 《化工原理 2》 《化工原理实验》 《工程热力学》 《工程流体力学》 《微机原理及应用》实验 《粉体力学》 《科技文献检索》 《过程设备设计》 《过程流体机械》 《过程装备控制技术》 《过程装备与控制工程专业实验》 《过程机械故障诊断》 《过程设备安全工程》 《设备腐蚀与防护》 《断裂力学与缺陷评定》 《可编程控制器原理及应用》 《化工仪表与自动化》 《现代企业管理概论》 《过程装备管理工程》 《过程装备成套技术》 《化工设计专用软件应用》 《化工计算》 《计算机在化工中的应用》 《VB 实用编程技术》 《化工技术经济学》 《市场调研》 《电子商务》 《市场营销学》 《生物工程技术》 《环保与生化设备》 《生物制药工程》 《环境生物技术》 《生物分离技术》 《环境科学概论》 《精细化工概论》教学大钢 《认识实习》 《生产实习》 《化工原理课程设计》 《机械设计课程设计》 《化工设备课程设计》 《过程装置课程设计》
新疆大学:《生物统计学》课程教学实验指导
文档格式:DOC 文档大小:1.32MB 文档页数:15
新疆大学:《生物统计学》课程教学实验指导
《基础化学实验Ⅲ》课程考核大纲(食品安全、生物师范、生物科学、植物科学、环境科学、环境工程、药物学)
文档格式:PDF 文档大小:211.99KB 文档页数:3
《基础化学实验Ⅲ》课程考核大纲(食品安全、生物师范、生物科学、植物科学、环境科学、环境工程、药物学)
扬州大学:农学院作物遗传育种与应用生物技术系《作物学实验Ⅱ》课程教学大纲(2010)
文档格式:DOC 文档大小:48KB 文档页数:4
扬州大学:农学院作物遗传育种与应用生物技术系《作物学实验Ⅱ》课程教学大纲(2010)
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