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麻省理工大学:《生物医用材料》课程教学资源(讲义,中文版)第十六讲 生物传感器
文档格式:PDF 文档大小:298.37KB 文档页数:16
1. 什么是生物传感器? 生物传感器的描述有多种。它们分别是: (a) 一种能测量生物学信号的装置
福建船政交通职业学院:《环境监测》课程教学课件(PPT讲稿)第六章 生物污染监测
文档格式:PPT 文档大小:606.5KB 文档页数:22
第一节 污染物在生物体内的分布 第二节 生物样品的采集和制备 第三节、生物样品的予处理
《生物技术、生物工程与生物制药》课程教学课件(PPT讲稿)
文档格式:PPT 文档大小:8.29MB 文档页数:54
第一节 生物学简介 第二节 现代生物工程 第三节 生物药物
《环境生态学》课程教学资源(PPT讲稿)第二章 生物与环境
文档格式:PPT 文档大小:591.5KB 文档页数:46
第二章生物与环境 一、环境与生态因子 二、生物与环境关系的基本原理 三、生物与主要生态因子的相互关系
浙江大学:《生命科学导论》课程教学资源(PPT课件讲稿)遗传
文档格式:PPT 文档大小:21.44MB 文档页数:108
一、遗传:生物世代间的延续 二、变异:生物个体间的差异 三、遗传学:研究生物的遗传与变异的学科
南京大学:《环境学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 生物环境
文档格式:PPT 文档大小:5.49MB 文档页数:44
第一节 生物多样性 第二节 生物安全 第三节 生物污染
河北科技大学:《生物化学》课程教学资源(PPT课件)绪论 Biochemistry(负责人:李敏)
文档格式:PPT 文档大小:1.64MB 文档页数:13
一、生物化学的研究内容和任务 二、生物化学与其它学科的关系 三、生物化学发展简史与前景展望
西安科技大学:《环境生态学》课程教学资源(PPT课件)第二章 生物与环境
文档格式:PPT 文档大小:591.5KB 文档页数:46
第二章生物与环境 一、环境与生态因子 二、生物与环境关系的基本原理 三、生物与主要生态因子的相互关系
动物医学专业:《生物制品学》课程教学资源(讲义)理论课
文档格式:DOC 文档大小:330KB 文档页数:25
第一节兽医生物制品学的概念与应用 第二节兽医生物制品的分类与命名原则 第三节我国兽医生物制品发展的历史与成就 第四节兽医生物制品学的发展前景
动物医学专业:《兽医生物制品学》课程教学资源(讲义)课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:69.5KB 文档页数:8
本课程的任务主要是研究生物制品的原理和制作工艺,及其在动物传染病预防、诊断和治疗中的作用,使学生掌握生物制品的使用、制备过程,为今后工作中运用生物制品预防、诊断、治疗传染病,保障畜禽健康打下基础。要求掌握动物疫病病原理化特性、培养特点、致病机理及免疫机理,获得合乎生物制品质量要求,生物制品的生产制造工艺、保藏条件和使用方法等,并保证生产优良制品,不断提高制品的质量,防止可能存在的有害因素经生物制品对动物健康造成的危害和动物疫病的传播,促进养殖业的发展
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