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西南林业大学(西南林学院):《动物地理学》课程PPT教学课件(讲稿)第二章 有机体与环境
文档格式:PPT 文档大小:3.8MB 文档页数:111
动物与环境关系的基本原理 动物与水 动物与气候 动物与地形 动物与土壤 动物与植物 动物与动物 动物与人类活动
《草地学》课程教学资源(教案讲义)第二章 草地生态学基础
文档格式:DOC 文档大小:139KB 文档页数:37
第一节 草地植物与环境 一、草地植物与光照 二、草地植物与温度 三、草地植物与水分 四、草地植物与土壤 五、草地植物与地形 第二节 草地植物的生活型 第三节 草地植物群落与演替 第四节 草地生态系统与环境保护
同济大学:《现代景观规划设计理论与方法》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八讲 住区环境景观规划设计导则(建筑与城市规划学院:刘滨谊)
文档格式:PPT 文档大小:405KB 文档页数:94
第一部分 总则 第二部分 场地设计及总体布局 第三部分 居住区景观重点结构布局 第四部分 居住区景观元素设计 第五部分 居住区植物景观 第六部分 居住区景观维护
《放射性污染与防护》第二章 环境中的放射性(2.1)天然辐射本底(2/2)
文档格式:PPT 文档大小:585.5KB 文档页数:26
2.水中的天然放射性核素 土壤、岩石中的放射性物质向水环境的转移是一个极其复杂的过程, 它取决于地质、水文、土壤和岩石的种类、理化特性等。 比如,铀原子通常存在于岩石晶格中,晶格破坏,即岩石溶解时,它 由岩石转入水中,因此,影响溶解度的全部因素,都影响铀从岩石向 水中的转移
南方公司测绘软件CASS 5.0《数字化地形地籍成图系统》学习资料(用户手册)第一章 安装CASS5.0
文档格式:DOC 文档大小:760.5KB 文档页数:13
第一章安装CASS5.0 1.1CASs5.0的运行环境 1.1.1硬件环境 cpu: Pentium133以上 内存:64MB的RAM(最少32MB) 硬盘存储空间: 至少130MB的硬盘存储空间 至少64MB的剩余空间
动物科学专业:《生态学与家畜生态学》课程教学资源(电子教案)第一章 绪论
文档格式:DOC 文档大小:35.5KB 文档页数:2
第一章绪论 1-1定义及研究对象 前言:当前社会面临的危机,引出生态学的发展 一家畜生态学的概念 1.生态学的定义:研究生物及其环境之间的相互关系的科学 2.家畜生态学:研究家畜与其生存环境间在不同层次上的相互关系及其规 律的科学。 二生态学的研究对象 1.种群:由同种的个体组成的,它是在一定空间同种个体的集合 2群落:在一定区域中,或一定环境里,各个生物种群相互松散结合的一 种结构单位。 3.生态系:是生物群落与其环境之间由于不断地进行物质循环和能量流转过程而形成的统一整体。 4.生物圈生物和他能过存活的环境的总称环境生物大气圈的下层岩层的上层水圈和土圈。 三家畜生态学研究的主要内容
《环境监测》课程电子教案(讲义)第二章 水和废水监测(2.5)物理性质的测定
文档格式:PDF 文档大小:89.26KB 文档页数:2
一、水温 水的物理化学性质与水温有密切关系。水中溶解性气体(如氯、二氧化碳等) 的溶解度、水生生物和微生物活动、化学和生物化学反应速度及盐度、pH值等 都受水温变化的影响。 水的温度因水源不同而有很大差异。一般来说,地下水温度比较稳定,通常 8—12℃;地面水随季节和气候变化较大,大致变化范围为030℃工业废水 的温度因工业类型、生产工艺不1同有很大差别。水温测量应在现场进行
《环境监测》课程电子教案(讲义)第四章 固体废物监测(4.3)有害特性的监测方法
文档格式:PDF 文档大小:100.56KB 文档页数:2
第三节有害特性的监测方法 一、急性毒性的初筛试验 有害废物中会有多种有害成分,组分分析难度较大。急性毒性的初筛试验可 以简便地鉴别并 表达其综合急性毒性,方法如下:
《环境监测》课程电子教案(讲义)第二章 水和废水监测(2.3)水样的采集
文档格式:PDF 文档大小:91.76KB 文档页数:2
一、水样的的类型 1.瞬时水样 瞬时水样是指在某一时间和地点从水体中随机采集的分散水样当水体水质 稳定,或其组分在相当长的时间或相当大的空间范围内变化不大时,瞬时水样具 有很好的代表性;当水体组分及含量随时间和空间变化时,就应隔时、多点采集 瞬时样,分别进行分析,摸清水质的变化规律
《中国哲学简史》第二章 中国哲学的背景
文档格式:DOC 文档大小:64KB 文档页数:17
在前一章我说过,哲学是对于人生的有系统的反思的思想。在思想的时候,人 们常常受到生活环境的限制。在特定的环境他就以特定的方式感受生活,因而他 的哲学也就有特定的强调之处和省略之处,这些就构成这个哲学的特色。 就个人说是如此,就民族说也是如此。这一章将要讲一讲中华民族的地理、经 济背景,以便说明,一般地说中国文化,特殊地说中国哲学,如何成为现在这样, 为什么成为现在这样
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