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《旅游资源与开发》第四章 水体旅游资源
文档格式:PPT 文档大小:4.71MB 文档页数:141
第一节水环境与旅游 一、水环境与水体旅游资源: (水体(即水环境): 1、水体的含义: 水体是指以陆地为边界的水域,是河流、 湖泊、沼泽、水库、地下水和海洋的总称。 包括水以及其中的溶解物、水生生物和底 泥等,共同构成完整的自然综合体
《动物生物化学 Animal Biochemistry》课程教学资源(PPT课件)第四章 酶化学——维生素和辅酶
文档格式:PPT 文档大小:661.5KB 文档页数:61
一、维生素的概念 维生素是维持生物正常生命过程所必需,对维持 健康十分重要,但需要量很少,人和动物不能合成或 者合成量太少,必须由食物供给的一类小分子有机化 合物。维生素不能供给机体热能,也不能作为构成机 体组织的物质,其主要功能是通过作为辅酶的成分调 节机体代谢。长期缺乏任何一种维生素都会导致相应 的疾病(维生素缺乏症)
四川电力职业技术学院:《法律基础》课程教学资源(作业习题)第三章习题
文档格式:DOC 文档大小:36.5KB 文档页数:7
填空题 1.统治阶级为实现自己的意志依法对国家事物进行管理的活动称为 2.行政法是规范 的法律规范,是调整 的法律规范的总称。 3.行政法的基本原则包括 和 4.行政法律关系由 和 三部分构成
四川电力职业技术学院:《法律基础》课程PPT教学课件(讲稿)第五章 刑法(5.2)
文档格式:PPT 文档大小:75.5KB 文档页数:3
第二节犯罪 一犯罪的概念及特征 二、犯罪构成 (一)犯罪客体 (二)犯罪客观要件 (三)犯罪主体 四)犯罪主观要件 三、排除犯罪的事由 (一)正当防卫 (二)紧急避险
四川电力职业技术学院:《法律基础》课程PPT教学课件(讲稿)第三章 行政法(3.3)行政责任和行政赔偿
文档格式:PPT 文档大小:74KB 文档页数:1
第三节行政责任和行政赔偿 一、行政责任 (一)行政责任的概念、特征 (二)行政责任的构成 (三)行政责任的追究 四)行政责任的形式 二、行政赔偿 (一)行政赔偿的概念和范围 (二)行政赔偿请求人和行政赔偿义务机关 (三)行政赔偿的程序和方式
《消息标题制作》教学参考资料:标题改革初探
文档格式:DOC 文档大小:57.5KB 文档页数:10
最权威的工具书《辞海》说:“标题是新闻工作的术语。它是指报刊上新闻和文章的题 目,通常特指新闻的题目。制作标题是新闻编辑的主要工作程序之一。报纸编辑部用标题 来概括、评介新闻的内容,帮助读者阅读和理解新闻。常用的标题有主题(正题)、引题 (眉题、肩题)、副题(子题)等。”(1) 笔者以为,在报纸工作中,标题至少由两方面构成:一是标题本身所包含的信息和倾 向,二是标题的表现形式 前一方面是由编辑对新闻事件进行的概括、评价
同济大学:《现代大地控制测量》课程教学课件(PPT讲稿)第二章 地球坐标系和地球椭球(2-4)空间大地直角坐标系及其转换模型(1/2)
文档格式:PPT 文档大小:314.5KB 文档页数:19
2.4空间大地直角坐标系及其转换模型 2.4.1空间直角坐标系与相应大地坐标系的关系 1、X、Y、Z与B、L、H间的关系 空间坐标系的定义:Z/自转轴,X位于赤道面,指格林 尼治天文台,Y指东,构成右手系。 大地坐标系的定义:B为过坐标点椭球面的法线与赤道面 交角、L为过坐标点的子午线与起始子午线的夹角,H 为点沿法线到椭球面的距离
《模拟电子技术》课程教学资源(教材讲义)第2章 基本放大电路
文档格式:DOC 文档大小:4.6MB 文档页数:20
本章讨论的问题:1什么是放大?放大电路放大信号与放大镜放大物体意义相 同吗?放大的特征是什么?2为什么晶体管的输入、输出特性说明它有放大作用?如何将 晶体管接入电路才能起到放大作用?组成放大电路的原则是什么?有几种接法?3如 何评价放大电路的性能?有哪些主要指标?4晶体管三种基本放大电路各有什么特点?如 何根据它们的特点组成派生电路? 5如何根据放大电路的组成原则利用场效应管构成放大电路?它有三种接法吗?
福州大学:《化工原理》课程教学资源(电子教案)第八章 气体吸收(8.2)气液相平衡
文档格式:DOC 文档大小:202.5KB 文档页数:2
吸收(传质)与传热两个过程的相似处: 传热与吸收过程均由三步构成(解释三步相似),但两个过程也有不同处:传热的推动力是两流体的温 度差,过程的极限是两流体的温度相等吸收的推动力不是两相的浓度差,过程的极限也不是两相的浓 度相等。这是由于气液之间的相平衡不同于冷热流体之间的热平衡,气液相平衡关系是吸收过程的重要 基础,我们将详细讨论它
西北工业大学:《线性代数》课程教学资源(讲稿)第一章 n阶行列式
文档格式:DOC 文档大小:195KB 文档页数:6
第一章n阶行列式 1.2排列及其逆序数 1.排列:n个依次排列的元素 例如,自然数1,2,3,4构成的不同排列有4!=24种
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