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安徽医科大学:《医学微生物学 Medical microbiology》课程PPT教学课件(理论课)01 绪论、细菌的形态结构(主讲:刘伯玉)
文档格式:PPT 文档大小:10.94MB 文档页数:34
第一节 微生物与微生物学 第二节 医学微生物学及其发展简史
安徽医科大学:《生殖医学基础与临床》课程教学资源(电子教案)生殖医学相关的分子生物技术
文档格式:DOC 文档大小:75KB 文档页数:6
安徽医科大学:《生殖医学基础与临床》课程教学资源(电子教案)生殖医学相关的分子生物技术
安徽医科大学:《医学形态学》课程教学资源(PPT课件)基础性综合实验9 鸡血细胞的融合实验
文档格式:PPT 文档大小:54KB 文档页数:10
1.掌握细胞融合的概念及基本原理。 2.初步掌握PEG诱导细胞融合技术。 3.了解细胞融合技术的生物学和医学意义
复旦大学:《全科医学概论》课程教学资源(PPT课件)心脑血管疾病的全科医学处理
文档格式:PPT 文档大小:790KB 文档页数:87
一、心脑血管疾病的发病概况 二、心脑血管疾病的流行病学特征 三、心脑血管疾病的常见危险因素 四、心脑血管疾病的三级预防 五、心脑血管疾病诊疗过程中全科医师的职责 六、心脑血管疾病病人的健康教育及康复医疗
攀枝花学院医学系:《外科学》PPT教学课件(余峰彬)
文档格式:PPT 文档大小:24.16MB 文档页数:85
外科学(surgery): 是研究外科疾病的发生发展规律、 诊断、预防和治疗的一门重要临 床医学学科
安徽医科大学:《全科医学概论 Conspectus of General Practice》课程教学资源(课件讲稿,打印版)第九章 全科医学中的医患关系与沟通 Doctor-patient relationship and communication in general practice
文档格式:PDF 文档大小:3.1MB 文档页数:38
第一节 医患关系及其基础 第二节 建立良好医患关系的主要途径
复旦大学:《全科医学概论》课程教学资源(PPT课件)以人为中心的健康照顾(祝墡珠)
文档格式:PPT 文档大小:551KB 文档页数:85
以人为中心的健康照顾是全科医学的基本特征,全科医生应当采用生物-心理-社会模式来开展全科的医疗、预防、保健、康复等卫生服务。全科医师在诊疗工作中首先要确认和解决病人的现患问题,同时管理病人连续性的健康照顾问题,并为病人及其家庭提供健康及预防疾病方面的建议,从而改变病人的求医遵医行为
复旦大学:《全科医学概论》课程教学资源(PPT课件)总论——促进人类健康是医学的最终目标
文档格式:PPT 文档大小:81.5KB 文档页数:43
复旦大学:《全科医学概论》课程教学资源(PPT课件)总论——促进人类健康是医学的最终目标
安徽医科大学:《全科医学概论 Conspectus of General Practice》课程教学资源(授课教案,打印版)第三章 全科医学的人文精神
文档格式:PDF 文档大小:430.08KB 文档页数:2
安徽医科大学:《全科医学概论 Conspectus of General Practice》课程教学资源(授课教案,打印版)第三章 全科医学的人文精神
安徽医科大学:《全科医学概论 Conspectus of General Practice》课程教学资源(授课教案,打印版)第十一章 全科医学教育和科学研究
文档格式:PDF 文档大小:465.76KB 文档页数:2
安徽医科大学:《全科医学概论 Conspectus of General Practice》课程教学资源(授课教案,打印版)第十一章 全科医学教育和科学研究
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