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南京邮电大学:《数字电路与系统》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 组合逻辑电路(2/3)
文档格式:PPT 文档大小:986KB 文档页数:38
前面讨论的组合逻辑电路的分析和设计, 是假定输入输出处于稳定的逻辑电平下进行 的。对于实际电路来说,当所有的输入信号 逻辑电平发生变化的瞬间,电路的输出可能 出现违背稳态下的逻辑关系,尽管这种不希 望有的输出是暂时的,但它仍会导致被控对 象的误动作。为此,组合电路设计完成后要 进行竞争与冒险分析
《工业与民用供电》课程电子教案(PPT教学课件)第十章 建筑电气照明
文档格式:PPT 文档大小:820KB 文档页数:78
一 概述 照明分自然照明和人工照明两大类。 照明的目的就是给周围各对象以适宜的光分布,使人们的明视觉功能发挥效力,同时还造成舒适,高兴,心情舒畅的气氛
《工业与民用供电》课程电子教案(PPT教学课件)第十章 建筑电气照明
文档格式:PPT 文档大小:820KB 文档页数:78
一 概述 照明分自然照明和人工照明两大类。 照明的目的就是给周围各对象以适宜的光分布,使人们的明视觉功能发挥效力,同时还造成舒适,高兴,心情舒畅的气氛。 照明技术也为光的运用技术
电子工业出版社:《通信原理教程》课程PTT教学课件(第2版)第五章 基带数字信号的表示和传输
文档格式:PPT 文档大小:1.44MB 文档页数:32
一、数字信号传输时为什么需要不同的表示方法? 1、 为了除去直流分量和频率很低的分量; 2、为了在接收端得到每个码元的起止时刻信息; 3、 为了使信号的频谱和信道的传输特性相匹配
重庆大学:《数字电子技术基础 Digital Electronics Technology》课程教学资源(教学大纲Ⅰ)
文档格式:DOC 文档大小:33.5KB 文档页数:3
一、课程名称:数字电子技术(1) Digital Electronics Technology(1) 课程负责人:曾孝平 二、学时与学分:72+8学时,4.5学分 三、适用专业:通信、电子、生物医电等专业
《计算机视觉》课程教学资源(讲义)第八章 主动视觉与融合
文档格式:PDF 文档大小:118.66KB 文档页数:39
以往视觉方法特点: 作为主体的视觉系统被动地接收外界的信息 处理过程复杂、难以实现而且没有充分考虑生物视觉的特点 以往视觉方法忽略的问题: 中央凹(Fovea)的高分辨能力和视网膜上其它部分(不妨称之为外围视觉)的相对较低的分辨能力之间的差异
《数值分析》课程教学资源(PPT课件)第二章 插值法(2.4)Newton插值公式
文档格式:PPT 文档大小:581KB 文档页数:33
一、差分及其性质 二、差商及其性质 三、Newton插值公式及误差估计 四、拉格朗日插值与牛顿插值的比较 五、等距节点的 Newton向前插值公式 六、等距节点的 Newton向后插值公式
中国科学院:《数值计算方法》第六章 三次样条插值
文档格式:DOC 文档大小:260.5KB 文档页数:20
问题的提出: 上面讨论的分段低次插值函数 都有一致收敛性,但光滑 性较差,对于像高速飞机的机翼 形线,船体放样等型值线 往往要求有二阶光滑度,即有二 阶连续导数,早期工程师 制图时,把富有弹性的细长木条 (所谓样条)用压铁固定 在样点上,在其它地方让它自由 弯曲,然后画下长条的曲 线,称为样条曲线。它实际上是 由分段三次曲线并接而成,在连 接点即样点上要求二阶导数连
《数值分析》课程教学资源(PPT课件)第六章 线性代数方程组的数值解 §1 引言 §2 Gauss 消去法
文档格式:PPT 文档大小:384KB 文档页数:58
§1.引言 §2. Gauss 消去法 ❖简单消去法 ❖Gauss顺序消去法的可行性及计算量 ❖矩阵的三角分解法 ❖主元素消去法 ❖Gauss-Jordan列主元消去法
卧龙国际知识经济研究院:《OK策划决策模式》第十部 OK 模式与你(史宪文)
文档格式:PDF 文档大小:47.48KB 文档页数:9
1、OK模式使用 作为策划决策者 作为策划决策者,你可能是企业领导人或主管企划的职业经 理,OK模式为你提供了一个十分简单但又十分周全的工作方式。OK OK模式与你 模式的工作方式就是两条:
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