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5.1 认识窗体 5.2 使用向导创建窗体 5.3 窗体的设计 5.4 修饰窗体 5.5 定制用户界面
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对外经济贸易大学:《管理信息系统》课程教学资源(课件讲稿,实践部分)第6章 宏
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对外经济贸易大学:《管理信息系统》课程教学资源(课件讲稿,实践部分)第3章 创建数据库(Access 2002)
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8.1 引言 8.2 一般基础 8.3 光学互连 8.4 结论
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第一条为了从源头加强电子信息产品污染防治管理,减少电子信息产品废弃后对环境造 成的污染和其他公害,实现产品清洁生产和行业可持续发展,保障人类生命健康和财产安 全,提高资源利用效率,根据《中华人民共和国清洁生产促进法》(以下简称《清洁生产促 进法》)
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2.1 教学软件设计理论 2.2 个别指导型软件设计 2.3 操练和练习型软件设计 2.4 网络教学软件设计
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6.1 密码技术基础 6.2 典型加密技术 6.3 密钥管理与密钥分配 6.4 数据隐藏及其数字水印技术
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本章描述的是整个GIS理论中最为核心的内容。为了能够利用信息系统工 具来描述现实世界,并解决其中的问题,必须对现实世界进行建模。对于地理信息 系统而言,其结果就是空间数据模型。空间数据模型可以分为三种: 场模型:用于描述空间中连续分布的现象; 要素模型:用于描述各种空间地物; 网络模型:可以模拟现实世界中的各种网络; 在各种模型中,又介绍了相关的概念,如空间划分,空间关系,以及拓扑关系的形 式化描述9交模型等
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第十章信息系统安全与社会责任 一、信息安全概述 二、计算机病毒及防治 三、网络安全技术 四、数据加密与数字签名 五、防火墙技术 六、网络社会责任与计算机职业道德规范
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索引 阶梯”地形( Terrace) 贝叶斯判别分析 3S ( GIS.RS GPS 被动遥感( Passive Remote sensing) 9交模型(g- Intersection Model,9-IM)
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