一、生物化学定义: 可以认为是生命的化学,是研究微生物、植物、动物 及人体等化学组成和生命过程中的化学变化的一门科学

第一节 细胞的概述 第二节 细胞生命活动的物质基础

厦门大学：《普通生物学实验》课程教学资源（讲义）实验十二 校园植物的分类与鉴别

小学《科学》课程教学资源：1-6校园里的植物-课件

绿色,给人以清新、柔和、惬意之感。绿色植物,维系着生态平衡,使万物充满 生机。从化学角度看,它还微妙而准确地反映着我们周围环境的特征和变化,供给人 类许多有用的信息和物质 不是么?酸模、常山等绿色植物丛生之地,常会发现地下有铜矿。地下若有金矿 上面往往长忍冬,地下有锌矿,上面多长三色堇。兰液树分泌物里,镍含量较高 时,它告诉人们:注意,这里可能有镍矿!美国曾靠一种粉红色的紫云英和“疯草 的“提示”,发现了铀矿和硒矿

长春大学：《园林植物学》课程教学资源（授课教案）实验8 高等植物

长春大学：《园林植物学》课程教学资源（授课教案）实验7 低等植物

【20】海桐科 【21】蔷薇科

【11】芍药科 【12】山茶科 【13】藤黄科 【14】梧桐科 【15】木棉科

厦门大学：《现代生物实验学》课程教学资源（教案讲义）5.3_颈卵器植物的观察