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延安大学:《中国古代文学》课程教学资源(PPT课件讲稿)课程绪论(主讲:霍建波)
文档格式:PPT 文档大小:4.54MB 文档页数:39
一、“中国古代文学史”是什么? 二、“中国古代文学史”怎么样? 三、“中国古代文学史”学什么? 四、“中国古代文学史”怎么学? 五、“中国古代文学史”为啥学? 六、中国古代文学之美
延安大学:《医学微生物学与免疫学》精品课程PPT教学课件(医学免疫学)第十七章 超敏反应 Hypersensitivity
文档格式:PPT 文档大小:13.57MB 文档页数:68
◼ 超敏反应(Hypersensitivity) ◼ 指机体再次接触相同抗原时,发生以生理功能紊乱或组织细胞损伤为表现的特异性免疫应答 ◼ 异常或病理性的免疫应答 ◼ 变态反应(allergy) 第一节 I型超敏反应 第三节 Ⅱ型超敏反应 第四节 Ⅲ型超敏反应 第五节 Ⅳ型超敏反应
安徽大学:《生态学》课程教学资源(PPT课件)第四章 群落生态学 第三节 生物群落的分类与排序
文档格式:PPT 文档大小:502.5KB 文档页数:31
§1 生物群落的分类 中国的植物群落分类 法瑞学派的群落分类 美国的群落分类 群落的数量分类 参考文献 思考题 §2 生物群落的排序 群落排序的概念 间接梯度分析 直接梯度分析
延安大学:《医学微生物学与免疫学》精品课程PPT教学课件(医学免疫学)第十二章 适应性免疫应答——T细胞对抗原的识别及免疫应答(Cell mediated immunity,CMI)(acquired cellular response)
文档格式:PPT 文档大小:5.03MB 文档页数:40
§1.T细胞对抗原的识别 §2.T细胞的活化过程 §3.效应T细胞的应答效应
延安大学:《医学微生物学与免疫学》精品课程PPT教学课件(医学免疫学)第十一章 APC和抗原提呈细胞(抗原提呈细胞与抗原的处理及提呈)
文档格式:PPT 文档大小:3.26MB 文档页数:45
⚫基本概念 ⚫抗原递呈细胞的种类 ⚫抗原加工和递呈的途径 ⚫抗原加工递呈的生理意义 ⚫ 第一节 抗原提呈细胞的种类与特点 ⚫ 第二节 抗原的处理和提呈
延安大学:《医学微生物学与免疫学》精品课程PPT教学课件(医学免疫学)第十章 T淋巴细胞 T lymphocyte
文档格式:PPT 文档大小:2.24MB 文档页数:45
熟悉T细胞在胸腺发育分化的过程,及其在中枢免疫器官发育过程中自身耐受形成的机制。 掌握TCR/CD3 复合物的结构。 掌握T细胞表面的重要标记(CD4、CD8以及重 要的协同刺激分子)的结构及功能。 熟悉T细胞亚群的分类。 ➢ 第一节 T淋巴细胞的分化发育 ➢ 第二节 T淋巴细胞的表面分子及其作用 ➢ 第三节 T淋巴细胞的亚群 ➢ 第四节 T淋巴细胞的功能
延安大学:《医学微生物学与免疫学》精品课程PPT教学课件(医学免疫学)第九章 B淋巴细胞
文档格式:PPT 文档大小:3.54MB 文档页数:43
➢熟悉BCR基因特征及重排过程; ➢掌握B细胞分化过程及各阶段特点; ➢掌握B细胞受体复合物的构成和B细胞活化的第一、第二信号; ➢熟悉B细胞亚群的分类及特点; ➢熟悉B细胞的功能; ➢第一节B细胞的分化发育 ➢第二节B淋巴细胞的表面分子及其作用 ➢第三节B淋巴细胞的亚群 ➢第四节B淋巴细胞的功能
延安大学:《医学微生物学与免疫学》精品课程PPT教学课件(医学免疫学)第八章 主要组织相容性复合体(major histocompatibility complex,MHC)
文档格式:PPT 文档大小:3.47MB 文档页数:49
指某一号染色体上的紧密连锁的基因群,其编码产物决定了机体的组织相容性,并与免疫应答和免疫调节有关。 第一节 人类MHC结构及其遗传特性 HLA基因复合体 第三节 HLA分子和抗原肽的相互作用 MHC分子主要的功能:结合并提呈抗原
延安大学:《医学微生物学与免疫学》精品课程PPT教学课件(医学免疫学)第七章 白细胞分化抗原和粘附分子 Leukocyte differentiation antigen and adhesion molecules
文档格式:PPT 文档大小:1.05MB 文档页数:27
一、白细胞分化抗原 1. 掌握白细胞分化抗原、CD的概念。 2. 熟悉在T、B免疫应答中发挥重要作用的CD分子,了解人类CD的分类和应用。 二、粘附分子 1. 掌握粘附分子的基本概念和分类和功能。 2. 熟悉在免疫应答中产生重要作用的粘附分子。了解:CD和粘附分子的临床应用; 第一节 人白细胞分化抗原 第二节 黏附分子 第三节 CD分子和黏附分子及其单克隆抗体的临床应用
东南大学远程教育:《管理学》课程教学资源(PPT讲稿)概论、第一章 管理者与管理工作(胡汉辉)
文档格式:PPT 文档大小:763.5KB 文档页数:61
通过对本课程的学习,让同学们对管理知识有一个初步的了解,同时能运用管理学的一般原理和方法思考和分析一些问题。 ◼ 管理的概念、作用和任务; ◼ 管理者的职责、技能及职业化; ◼ 管理的过程、特性和适用范围; ◼ 管理工作所面对的环境
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