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咸宁职业技术学院:《概率与统计》课程教学资源_习题1-3
文档格式:DOC 文档大小:32.5KB 文档页数:1
1. 从 2 到 11 的十个整数中任意地选一个,设:A={所选的数为奇数},B={所 选的数为质数},C={所选的数为 3 的倍数}. (1)写出事件 AB,并求其概率; (2)写出事件 A-B,并求其概率.
农业专业:《园林植物遗传学》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:44.5KB 文档页数:4
1、课程简介:《园林植物遗传学》是园林育种科学中一门十分重要的理论科学,直接探 索与园林植物育种有关的遗传基础知识。同时,它又是一门紧密联系生产实际的基础 科学,是指导园林植物育种工作的理论基础。 2、地位和任务:《园林植物遗传学》是园林育种科学中一门基础理论科学。它在园林系 的教学计划中是一门重要的专业基础课程,是为园林植物育种学打基础的课程
非晶态Ni-P合金在碱性介质中的阳极行为
文档格式:PDF 文档大小:409.45KB 文档页数:5
用动电位极化方法研究了3种不同化学镀工艺得到的Ni-P非晶态合金镀层,在1mol/1NaOH碱性介质中的阳极极化行为,并通过XPS分析了不同极化电位下的表面膜.结果表明:在所研究的体系中不存在随P增加阳极溶解电流下降的规律;尽管合金表面存在H2PO2-和PO4-离子,但并没有有效地抑制Ni-P合金的阳极溶解。P的强烈的水化作用可能是导致非晶态Ni-P合金的阳极溶解电流比纯Ni更大的主要原因
《电池》:中低温SOFC钙钛矿型阴极材料的研究进展(中国地质大学&清华大学)
文档格式:PDF 文档大小:128.22KB 文档页数:2
阐述了钙钛矿材料的结构和渗氧特征,总结了目前中低温(400~750℃固体氧化物燃料电池(SOFC)阴极材料钙钛矿系列ABO3型、K2NiF4型、YBa2Cu3O7.8(YBo)型和BiVO型氧化物的研究现状
A3钢的氧浓差宏电池腐蚀作用的研究
文档格式:PDF 文档大小:423.54KB 文档页数:5
模拟埋地钢管上可能形成的宏电池现象,在实验室以3.5%NaCl溶液和自制装置研究了O2/N2、O2/空气和N2/空气3种金属的腐蚀强度变化。分别测定了ig~t和Eg~t行为及阳极金属的失重腐蚀速度;提出了宏电池效应系数(r=iaA/ikA),并用来表征宏电池实际作用强度证明其相关性良好。结果表明,3种宏电池的作用规律相同,且随氧浓差异增大,宏电池效应系数也增大,这时宏电池中阳极金属的腐蚀显著加速
北京大学:《宁夏地区绿色核算》讲义
文档格式:PPT 文档大小:427.5KB 文档页数:60
CSEEA核算矩阵通用框架 Framework of CSEEA 按照SEEA基本框架,具体设计出了中国环境经济综合核算矩 阵通用框架如表8所示。这一矩阵将由27行28列组成(暂定), 2-26行反映流量数据,10-27列反映资产数据。存量和流量帐 户通过2-26行、10-27列的资产变化相互连接。其中,行被划 分为七大类,列则被划分为六大类
《汇编语言》课程PPT教学课件:第三章 80x86寻址方式和指令系统
文档格式:PPT 文档大小:1.25MB 文档页数:138
3.1 寻址方式 3.1.1 指令的书写格式 3.1.2 数据寻址方式 3.1.3 堆栈地址寻址方式 3.2 80X86指令格式 3.3 80X86指令系统 3.3.1 数据传送指令 3.3.2 算术运算指令 • 加法指令 • 减法指令 • 加1减1指令 • 比较指令 • 乘法指令 • 除法指令 • BCD算术运算指令 3.3.3 逻辑运算指令 3.3.4 控制转移类指令 3.3.5 串操作指令 3.3.6 输入/输出指令 3.3.7 处理器控制指令 1、空操作 NOP 2、处理器等待指令 WAIT 3、处理器暂停指令 HLT 3.3.8 中断指令与DOS功能调用
扬州大学:《国际投资学》 第一章作业答案
文档格式:DOC 文档大小:34.5KB 文档页数:2
第一章答案 一、略 二、1。银行利息2国际直接投资、国际证券投资、国际灵活投资、中长期投资3直接投 资间接投资4跨国(地域)投资运行及其规律 三、1C2D3B4A5ABCD6ABCD7ACD8ACD9AC10ABC 四、用X表示错误,V表示正确: 1X 2X 3X 4X 5X 6X 7X 8V
《信息技术教学应用》课程教学资源(PPT课件)第一章 信息技术教学应用概述(1.3)信息技术在教学中的作用
文档格式:PPT 文档大小:36KB 文档页数:12
本节将深入地讨论信息技术在教学中具 有哪些潜力和优势?信息技术的教学应用会 给教育教学带来哪些影响?如何在教学中发 挥信息技术的优势而又避免可能产生的负面 影响?为在教学中正确使用信息技术提供一 些指导原则 1.3.1传统教学的基本过程 1.3.2信息技术在教学中具有的潜在优势
西南科技大学:《数据结构》课程教学资源(教案讲义)实验三 数组和广义表
文档格式:DOC 文档大小:38.5KB 文档页数:5
一、实验目的 1、了解数组的两种存储表示方法,掌握数组在作为运行的存储结构中的地址的计算方法。 2、了解稀疏矩阵的两种压缩方法的特点和适用范围,领会稀疏矩阵运算采用的处理方法
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