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《应用写作》课程教学资源:周知性通知
文档格式:DOC 文档大小:35.5KB 文档页数:6
为了在 2003 级新生中加深对辩论的认识和了解,体会辩论语言神 奇的艺术魅力,感受辩论场上紧张激烈的氛围,展示新一代河海学子的 风采,提高人文素质,决定于 12 月份举办河海大学 2003 年“新生杯” 辩论赛
《应用写作》课程教学资源:先进集体和先进个人表彰决定
文档格式:DOC 文档大小:37KB 文档页数:4
为进一步推动全省高校人文社会科学科研管理队伍建设,提 高科研管理水平和工作效率,切实贯彻党和国家关于加强人文社 会科学科研的方针政策,更好地为高校人文社会科学教师和研究 人员服务,经各高校推荐,我厅组织评审,现决定对在高校人文 社会科学研究管理工作中成绩突出的南京大学社会科学处等 9 个 先进集体和胡汉辉等 23 位先进个人进行表彰
《应用写作》课程教学资源:毕业论文
文档格式:PPT 文档大小:83KB 文档页数:17
1、具有客观性:必须从具体材料中提炼观点 2、具有独创性: a、提出的问题有一定的理论意义或实际意义,有自己的见解 b、采用新的论证角度研究已有的课题 c、澄清在某一问题上的混乱看法
《应用写作》课程教学资源:总结
文档格式:PPT 文档大小:32KB 文档页数:3
概念: 总结是机关、团体企事业单位对前一阶段的社会实践进行回顾检查,分析评价,从理论高度概括经验教训,以明确今后活动和前进方向的书面材料。 特点: 1、过程性 2、经验性 3、理论性 4、简明性
《应用文写作》课程教学资源:意见
文档格式:DOC 文档大小:41KB 文档页数:2
一、适用范围 意见适用于“对重要问题提出见解和处理方法” 行政《办法》规定:“拟制公文,对涉及其他部门职权范围内的事项,主办部门应当 主动与有关部门协商,取得一致意见后方可行文;如有分歧,主办部门的主要负责人应当 出面协调,仍不能取得一致时,主办部门可以列明各方理据,提出建设性意见,并与有关 部门会签后报请上级机关协调或裁定
《应用文写作》课程教学资源:民事起诉状
文档格式:DOC 文档大小:54.5KB 文档页数:7
一、定义 民事起诉状是因民事案件的原告或其诉讼代理人向法院提起诉讼的书状,是民事案件 的原告或其诉讼代理人,为维护原告的民事权益,就有关民事权利和义务的纠纷,向有权 受理本案的第一审人民法院提出诉讼请求、诉讼理由、事实根据和证人证据,请求人民法 院通过审判给予法律保护的文书
《应用文写作》课程教学资源:广告
文档格式:DOC 文档大小:80.5KB 文档页数:10
一、广告的含义 广告是以付费的方式,通过适当的媒介,向一定的人传达相关信息,以期达到强化或 改变消费行为的、有责任的信息传播活动。 在今天,广告与人,几乎形影不离。能象空气一样,“无处不在,无孔不入”的,只有 广告
《应用文写作》课程教学资源:民事上诉状
文档格式:DOC 文档大小:55KB 文档页数:6
民事上诉状的概念 民事上诉状是指民事诉讼的当事人及其法定代理人不服地方各级人民法院第一审案件 的判决、裁定,在法定期限内,依法定程序,向上一级人民法院提起上诉,请求撤消、变 更原审裁判而提出的书状
《应用文写作》课程教学资源:会议纪要
文档格式:DOC 文档大小:45.5KB 文档页数:6
一、定义 会议纪要是传达会议决定事项和主要精神,要求与会单位共同遵守、执行的一种有纪 实性和指导性文种。 《国家行政机关公文处理办法》规定:会议纪要“适用于记载、传达会议情况和议定 事项”。一般比较重要的会议都要制作纪要
《应用写作》课程教学资源:简报
文档格式:PPT 文档大小:72KB 文档页数:12
一、概念 简报是机关、团体及企事业单位编 发的反映情况、汇报工作、交流经验、 沟通信息的一种内部文件。简报的名称 繁多,也叫\X动态”、“信息”、“情 况反映”、“内部参考等
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