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学习目标: 1.掌握感觉、知觉、记忆、思维、人格、需要、动机、能力、气质、性格的基本概念 2.熟悉情绪、情感的分类以及情绪对健康的影响;气质类型及其典型表现 3.了解性格形成与发展的影响因素 4.学会分析人的一般心理现象,维护身心健康;能在实际工作中进行基本的心理测量 5.具有基本的心理分析能力 第一节 心理的实质 第二节 心理过程 第三节 人格
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1、头发的纤维共有三层,分别是、皮层和髓腔。 2、一般多孔性头发即微微耸起片 3、抗拒多孔性头发即表皮鳞片很紧密表面平坦
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一、填空题 1、头发的纤维共有三层,分别是、皮层和髓腔。 2、一般多孔性头发即微微耸起。表皮鳞片 3、抗拒多孔性头发即表皮鳞片很紧密表面平坦
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一、了解腧穴的概念和分类。 二、熟悉头面部常用腧穴的应用和操作 三、掌握头面部常用腧穴的定位和功效
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一、休息(rest)的意义 (一)休息与健康的关系 (二)休息与健康的关系 二、休息的先决条件 (一)生理的舒适 (二)心理上的放松 (三)充足的睡眠
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一、热的应用目的 皮肤上存在着温觉感受器,可以感受到热的刺激,热作用于人体表面,外周温觉感受器 和中枢热敏神经元兴奋,引起散热中枢的兴奋性降低,使血管扩张,血流加速,血液粘滞 度降低,从而达到治疗目的。 作用:保暖与舒适、减轻疼痛、促进炎症的消散和局限、减轻深部组织充血与肿胀、促 进伤口愈合
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一、排便的评估 (一)排便生理: 当食物由口进入胃和小肠进行消化吸收后,将其残渣储存于大肠内,其中除一部分水 分被大肠吸收外,其余均经细菌发酵和腐败作用后形成粪便。粪便中还包括脱落的大量上 皮细胞、细菌以及机体代谢后的废物,如胆色素衍生物和钙、镁、汞等盐类。粪便在大肠 内停留时间越长,水分被吸收越多
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1.医院的中心工作是 A.预防工作 B.医疗工作 C.保健工作 D.科研工作 2.对前来就诊的患者首先进行 A.治疗 B.消毒隔离 C.预检分诊 D.安排就诊
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[实验目的] 1、理解卧有病人床换单的目的。 2、学会卧有病人床换单法。 3、操作中学会体贴关心患者
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第一节 标本采集的意义和原则 第二节 各种标本的采集 痰标本 咽拭子标本 尿标本 粪便标本 血标本 –毛细血管血标本 –静脉血标本 注射器采血 真空采血 –动脉血标本
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