1.课程介绍 2.中国文学现代化的发生 3.五四文学运动 4.社团流派与文艺论争

兰州交通大学：《现当代文学史》课程教学资源（教案大纲）中国现代文学史教学大纲（下）

兰州交通大学：《现当代文学史》课程教学资源（教案大纲）中国现代文学史教学大纲（上）

一 、关于中国现代文学的命名 二、现代文学史的研究现状 三、现代文学三十年历程扫描 四、本课程学习目的、要求与方法 五、中国文学现代化的发生

第二十三章 第三个十年的散文创作 第二十四章 50年代、60年代的小说 第二十六章 50年代、60年代散文 第二十七章、50年代、60年代的戏剧 第二十九章 80年代的小说 第三十章、80年代新诗 第三十一章、80年代散文 第三十二章、80年代戏剧 第三十三章：90年代文学思潮 第三十五章、90年代新诗散文述评 第三十六章、台湾文学

第九章 第二个十年文学运动与思潮（1928—1937） 第十章 第二个十年的小说创作 第十一章 茅盾 第十二章 巴金 第十三章 老舍 第十四章 沈从文 第十五章 第二个十年的新诗创作 第十六章 第二个十年的戏剧创作 第十七章 曹禺 第十八章 第二个十年的散文创作 第十九章 第三个十年文艺思潮与运动 第二十章 第三个十年的小说创作 第二十一章 第三个十年的诗歌创作 第二十二章 第三个十年的戏剧创作

1、了解战争制约下不同政治地域(国统区、沦陷区、解放区)的文学发展状况； 2、重点掌握毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》的文学史地位； 3、了解本时期文学论争概况

《二十世纪中国涉法文学个案分析》（案例课）教学大纲 《外国文学史》（上）（西方文学部分）教学大纲 《中文读写基础》（下） 《中文读写基础》（上）教学大纲 《论语》讲读教学大纲 《中国古代文论经典选读》教学大纲 《中国古代诗词研究》教学大纲 《中国当代文学现象研究》教学大纲 《美学导论》教学大纲 《逻辑导论》教学大纲 《鲁迅研究》教学大纲 《话语分析》教学大纲 《中国古代文学史（中）》教学大纲 《中国古代文学史（下）》教学大纲 《中国古代文学（上）》教学大纲 《古代汉语（上、下）》教学大纲 《法律语言》教学大纲 《儿童文学》教学大纲 《东方文学》教学大纲 《大众文化研究》教学大纲 《楚辞研究》教学大纲 《比较文学概论》教学大纲 《文学概论》教学大纲 《汉字学》教学大纲 《文学经典精读》教学大纲 《文学创作与实践》教学大纲 《西方美学思想史》教学大纲 《文学批评》教学大纲 《与魏晋风度》教学大纲 《西方文论经典选读》教学大纲 《西方文论史》教学大纲 《王国维文艺美学研究》教学大纲 《现代汉语》教学大纲 《现代汉语语法学》教学大纲 《戏剧研究与实践》教学大纲 《现代汉语语音研究》教学大纲 《语言学概论》教学大纲 《语言学方法论》教学大纲 《语言学经典著作选读》教学大纲 《中国古代小说研究》教学大纲 《阅读与写作》教学大纲 《英美文学选读》教学大纲 《中国古典文献学》教学大纲 《中国现当代文学史（上）》教学大纲 《文学与法律》教学大纲 《影视文学》教学大纲 《中国现当代文学史（下）》教学大纲 《作家作品专论》教学大纲 《中国现当代小说研究》教学大纲 《中国文学批评史》教学大纲 《批判性思维》教学大纲