一、程的性质、目的与任务 «分析化学实验教学大纲»是依据«高等学校化学专业培养规格和教学基本要 求»，结合我系教学与教改的实际制定的。 分析化学实验是高等学校化学专业专业的一门基础实验课程。其教学基本要 求是：通过分析化学实验教学，使学生加深对分析化学基本概念和基本理论的理 解；正确熟练地掌握化学分析的基本操作，较系统地学习化学分析实验的基本知 识，学习并掌握典型的化学分析方法；树立“量”的概念，运用误差理论和分析 化学理论知识，找出实验中影响分析结果的关键环节，在实验中做到心中有数、 统筹安排，学会正确合理地选择实验条件和实验仪器，正确处理实验数据

实验一 紫外吸收光谱法测定水中的总酚.3 实验二 火焰原子吸收光谱法测定人发中的锌.5 实验三 原子吸收光谱法测定食品中的铜.7 实验四 荧光光度法测定维生素 B2 的含量. 9 实验五 电位滴定法测定自来水中氯离子浓度.11 实验六 酸度计的性能测试实验 13 实验七 苯系混合物的气相色谱分析——归一化法定量. 15 实验八 气相色谱测定甲苯的含量（内标法）.17 实验九 乙酰水杨酸红外吸收光谱的测绘.19 实验十 苯甲酸红外吸收光谱的测绘—KBr 晶体压片法制样. 23 实验十一 氯离子选择性电极性能的测试 实验十二 牙膏中含氟量的测定-标准加入法 实验十三 紫外吸收光谱法测定水中的硝酸根 实验十四 高效液相色谱法基本操作训练 实验十五 反相键合相色谱测定苯和萘的含量（外标法）

实验一 维生素B12注射液的鉴别和测定 实验二 硫酸奎宁的激发光谱和发射光谱的测定 实验三 荧光法测定硫酸奎尼丁 实验四 阿司匹林红外吸收光谱的测定 实验五 有机化合物的核磁共振图谱测定和解析 实验六 有机化合物的质谱测定 实验七 内标对比法测定对乙酰氨基酚 实验八 苯系物的分离鉴定及色谱系统适用性试验

仪器分析实验是仪器分析课程中重要的组成部分本课程的主要内容是:通过学习紫外分 光光度法、分子荧光法、发射光谱法、原子吸收法、电位法、气相色谱和液相色谱法等实验。 使学生掌握仪器分析的基本方法和操作技术,并用这些方法解决响应的具体问题

一、课程特点（重要性、与之前实验异同）； 二、主要内容（教材、教学形式、实验室条件等）； 三、实验课要求（预习、实验、报告等）； 四、自带样品要求； 五、开放性实验； 六、实验成绩； 七、网上资源

一、实验目的 二、实验原理 三、仪器简介、使用方法 四、思考题

一、实验目的 二、实验原理 三、仪器简介、使用方法 四、思考题

现代仪器分析近年来发展非常迅速,广泛地应用于科学技术和国民经济各个领域。仪器分析方法与化学分析方法相比,发展更快。目前在科学研究、工农业生产、食品、医学、药物和环境等部门中,所遇到的大部分表征与测量任务已由仪器分析承担。鉴于仪器分析方法的迅速增加,重要性日益突出

• 仪器结构 • 原理简介 • 实验演示

1. 实验目的 2. 实验原理和内容讲解 3. 仪器简介 4. WFX110 型AAS的使用方法 5. 思考题