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《保护生物学》课程教学资源(教案讲义)第一章 概论
文档格式:DOC 文档大小:69KB 文档页数:8
一、保护生物学的定义 保护生物学是刚刚诞生十多年的一门新兴学科。近半个世纪以来,由于社会 迈入后工业文明的历史阶段,人类已经领悟到,我们居住的地球正在进入一个动 植物物种空前大量灭绝的时代,而灭绝对人类的未来是可怕的,人类必需扭转这 种趋势。为此,一门危机学科一—保护生物学应运而生。鉴于紧迫的社会需求、 大量的研究素材与课题、丰厚的科学基金与资助,以及期刊《保护生物学》的问 世,使保护生物学很快成为一门世人瞩目的前沿学科
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《保护生物学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一讲 概论
文档格式:PPT 文档大小:180.5KB 文档页数:27
第一节保护生物学的定义和研究内容 一、保护生物学的定义 保护生物学:一门价值取向与处理危机的科学保护生物学与生态学的关系就像是急诊与保健,或战争与政治之间的关系。研究生物多样保护的科学即研究从保护生物物种及其生存环境着手来保护生物多样性的科学
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甘肃农业大学:《草地保护学》课程教学资源(课件讲稿,打印版)绪论 Grassland Protection
文档格式:PDF 文档大小:4.81MB 文档页数:29
草地保护学的内容和任务 草地保护的重要地位 草地保护学与其它学科的关系 草地保护学课程的发展 草地保护的研究现状
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《环境保护学》课程教学资源(教案讲义)第六章 生态学基本原理
文档格式:DOC 文档大小:50.5KB 文档页数:12
第一节生态学的基本理论 一、生态学的基本概念 (一)生态学的概念 生态学的概念是德国生物学家海克尔166年提出的,他将生态 学定义为研究生物与其环境相互作用的科学。生态学的发展经过了一 段漫长的历程。第一代是个体生态学,研究的是个体生物和环境之间 相互关系的学科;第二代是群体生态学,研究的是生物群落与环境之 间的关系,还包括生物与生物之间的关系;第三代就是生态系统生态 学,它认为应当把生物和环境,把有生命的生物群体和无生命的环境
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四川农业大学:《公共体育》课程教学资源(教案讲义)体育保健学
文档格式:DOC 文档大小:132.5KB 文档页数:37
(一)体育保健学概论 体育保健学是研究人体在体育运动过程中保健规律与措施的一门综合、应用 科学。它是在医疗保健和体育运动相结合的过程中发展起来的一门新兴的综合、 交叉学科。它研究体育运动对人体各方面的影响及人体对体育运动的积极性适 学习保育保健学的目的,是运用现代医学保健知识和方法,对体育运动参加 者进行医学监督和指导,以达到促进身体生长发育;增进身心健康、增强体质 防治运动性伤病并促进运动能力的提高 体育保健学的主要任务是运用上述基础理论及卫生学等有关临床医学的基 本知识和技能,研究体育运动参加者的身体发育、健康状况和训练水平,为合理 安排体育教学
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复旦大学:《保险学原理 Insurance》课程教学资源(学习资料)中美员工福利比较(保险方面)
文档格式:PPTX 文档大小:2.87MB 文档页数:33
团体人寿和健康保险 退休计划 其他方面
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复旦大学:《保险学原理 Insurance》课程教学资源(学习资料)中国保险市场与国际保险市场的比较
文档格式:PPTX 文档大小:1.21MB 文档页数:49
一、寿险市场 二、非寿险市场 三、再保险市场
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《保险学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 风险与保险
文档格式:PPT 文档大小:218.5KB 文档页数:32
介绍风险的概念、特征和分类,使学 生在了解风险管理的概念、基本程序及风 险基本处理方法的基础上,掌握可保风险 的概念和要件
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甘肃农业大学:《草地保护学》课程教学资源(课件讲稿,打印版)第三部分 草原啮齿动物学 3.3 啮齿动物生态学
文档格式:PDF 文档大小:20.46MB 文档页数:136
啮齿动物的一般生态 啮齿动物的种群生态 啮齿动物的群落生态
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甘肃农业大学:《草地保护学》课程教学资源(课件讲稿,打印版)第二部分 草地昆虫学 2.5 昆虫生态学
文档格式:PDF 文档大小:2.21MB 文档页数:20
甘肃农业大学:《草地保护学》课程教学资源(课件讲稿,打印版)第二部分 草地昆虫学 2.5 昆虫生态学
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