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高职高专系列规划教材:《电子测量技术》课程教学资源(PPT课件)第5章 测量用信号发生器
文档格式:PPT 文档大小:1.49MB 文档页数:79
5.1 信号发生器的种类、组成与技术指标 5.2 低频信号发生器 5.3 高频信号发生器 5.4 函数信号发生器 5.5 脉冲信号发生器 5.6 专用(特殊)信号发生器 5.7 信号发生器的选择
吉林大学:《数字逻辑电路》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 同步时序逻辑电路 6.5 同步时序逻辑电路的设计(3/3)
文档格式:PPT 文档大小:277KB 文档页数:16
例:设计一序列信号发生器,产生序列1010010100 序列信号发生器就是用来产生序列电位和序列脉 冲的逻辑部件。按其结构来分,序列信号发生器可分 为计数型和移位型两种 计数型序列信号发生器由计数器和组合电路来构 成。计数器相当于组合电路的输入源,决定序列信号 的长度,组合电路则在这个输入源的作用下产生序列 信号。这时,计数器的输出可以供给几个组合电路, 产生几种长度相同但是序列内容不同的序列信号。 计数型序列信号发生器的设计方法 1、根据序列长度M确定触发器位数k,2k1
桂林电子科技大学:《可编程ASIC原理》课程教学资源(实验指导书)实验三 序列信号发生器与序列信号检测器的设计
文档格式:PDF 文档大小:31.29KB 文档页数:4
实验三序列信号发生器与序列信号检测器的设计 一、实验目的:用VHDL语言实现序列信号发生器和检测器的设计,并对其进行仿真和硬件测试。 二、实验要求: 1、利用VHDL语言设计一个8位任意序列的序列发生器,编译定义引脚并下载到实验箱中进行验证。 2、利用VHDL语言设计一个8位任意序列的序检测器,显示检测值,编译定义引脚并下载到实验箱中进行验证
《电子测量仪器原理及应用》第3章 信号发生器(通用仪器)(李月华)
文档格式:PPT 文档大小:837.5KB 文档页数:82
第一节 概述 第二节 组成信号发生器的各种方案 第三节 合成信号发生器
安徽科技学院:《模拟电子技术》课程教学资源(课件讲稿)第八章 信号发生器
文档格式:PDF 文档大小:1.57MB 文档页数:52
§8.1 正弦波振荡电路(正弦波信号发生器) 一、正弦波振荡的条件和电路的组成 二、RC型正弦波信号发生器 三、石英晶体振荡器 §8.2 非正弦波发生电路(非正弦波信号发生器)
广州铁路职业技术学院:《模拟电子技术》第5章 信号发生器
文档格式:PPT 文档大小:346KB 文档页数:47
第5章信号发生器 5-1正弦波发生器 5-2非正弦波发生器
哈尔滨工业大学:《模拟电路》课程教学资源(实验器材)HP33120A型信号发生器
文档格式:PPT 文档大小:465KB 文档页数:8
一. 电源开关(Power) 将此键按至“ON”位置,打开信号发生器。此时信号发生器输出一频率为1kHz、峰−峰值为100mV的正弦波。 二.波形选择 通过第一排功能键选择所需要的波形,按下相应的功能键,则可输出对应的波形。要输出直流信号,只需按住这些功能键中的任意一个,时间超过2s即可
西北工业大学:《数字电子技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 时序逻辑电路(7.5)序列信号发生器
文档格式:PPT 文档大小:1.05MB 文档页数:15
什么是序列信号? 序列信号是把一组0、1数码按一定规则顺序排列的串行信 号,可以做同步信号、地址码、数据等,也可以做控制信号。 这一节非常重要,是中规模集成电路的综合运用
武汉职业技术学院:《数字电子技术实验》实验一 常用电子仪器的使用
文档格式:PPT 文档大小:8.02MB 文档页数:36
一、实验目的: 1 掌握函数信号发生器使用和调整方法 2 掌握示波器的使用方法 3 学会用示波器测量信号的频率和电压
《计算机组装与维修》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 计算机系统维护维修工具使用
文档格式:PPT 文档大小:5.82MB 文档页数:89
教学内容: 任务1、常用工具及材料的使用 任务2、万用表使用 任务3、示波器使用 任务4、信号发生器使用 任务5、微型电脑拆焊台使用 任务6、逻辑测试笔使用 任务7、主板诊断卡使用 任务8、网络电缆测试仪使用 本章重点: 1、万用表的使用 2、微型电脑拆焊台的使用 3、主板测试卡的使用 本章难点: 1、示波器的使用 2、信号发生器的使用 3、网络电缆测试仪的使用
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