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《中共党史与执政党建设》课程授课教案(讲义)第十一讲 怎样撰写中共党史方面的学术论文
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一、党史的发展脉络及重大意义 二、中国共产党的三大历史贡献 三、党的历史给我们的三大启示
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教学目的:了解十六大以来党的重大决策及其实践,党的理论创新 重点问题:●十六大和十六届三中、四中、五中、六中全会 ●十七大和十七届三中、四中全会 ●三个代表重要思想与科学发展观 ●以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程 ●纪念改革开放30周年 难点问题:如何研究把握十六大以来的党史。 第一节 与时俱进 开拓创新:党的十六大与 “三个代表”重要思想 第二节 沿着十六大指引的方向奋勇前进:贯彻十六大精神 党的十六届中央全会 第三节 坚持改革开放推动科学发展:党的十七大与科学发展观 第四节 在中国特色社会主义伟大旗帜下奋勇前进:贯彻十七大精神,党的十七届中央全会 第五节 以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程 第六节 十六大以来中央重视对“三农”问题的解决 第七节 在中国特色社会主义道路上,继续把改革开放伟大事业推向前进
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第1章 党史篇 第2章 抗疫精神篇 第3章 学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党 成立100周年大会上重要讲话精神 第4章 安顺学院“一训四风”建设 第5章 疫情防控篇
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一、长夜难明赤县天——中国共产党的诞生 二、在大革命的洪流中 三、开辟农村包围城市的道路 四、抗日战争的中流砥柱 五、解放战争 六、向社会主义过渡及社会主义建设时期 七、粉碎“四人帮”反革命集团 八、十一届三中全会开辟社会主义事业发展新时期 九、改革开放是发展中国特色社会主义的必由之路
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一、中国共产党诞生初期 二、抗日战争和解放战争时期 三、向社会主义过度及建设时期 四、现代建设时期
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《中共党史与执政党建设》课程授课教案(讲义)第一讲 孙中山与辛亥革命
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《中共党史与执政党建设》课程授课教案(讲义)第四讲 关于近现代中国的“四个选择
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《中共党史与执政党建设》课程授课教案(讲义)第六讲 多维历史视野中的中国梦
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《中共党史与执政党建设》课程授课教案(讲义)第九讲 马克思主义学习型政党建设的几点思考
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