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天津大学:《管理学概论》课程电子教案(PPT教学课件)第十二章 技术与管理创新
文档格式:PPT 文档大小:691KB 文档页数:62
第一节技术与创新 第二节企业竞争与技术创新 第三节技术创新评估与决策 第四节技术创新组织变革
天津大学:《管理概论》第十二章 技术与管理创新(朱秀文)
文档格式:PPT 文档大小:691KB 文档页数:62
第一节 技术与创新 第二节 企业竞争与技术创新 第三节 技术创新评估与决策 第四节 技术创新组织变革
《管理学原理》课程教学资源(授课教案,共十二章)
文档格式:DOCX 文档大小:64.3KB 文档页数:27
第一章 管理导论 第二章 管理理论的历史演变 第三章 决策与决策过程 第四章 环境分析与理性决策 第五章 决策的实施与调整 第六章 组织设计 第七章 人员配备 第八章 领导的一般理论 第九章 激励 第十章 沟通 第十一章 控制的类型与过程 第十二章 创新原理
渤海大学:《管理学基础》课程教学资源(PPT讲稿)第三章 计划
文档格式:PPS 文档大小:578.5KB 文档页数:87
第一节环境分析与问题界定 第二节创新与运筹 第三节决策 第四节计划职能实务
渤海大学:《管理学基础》课程教学资源(PPT课件)第三章 计划
文档格式:PPT 文档大小:1.57MB 文档页数:87
第一节 环境分析与问题界定 第二节 创新与运筹 第三节 决策 第四节 计划职能实务
《管理学》课程教学资源(章节习题)第十八章 企业组织创新
文档格式:DOC 文档大小:65.5KB 文档页数:10
第十八章企业组织创新 一、单项选择题 1.行为引导和整合的基本前提是行为的()。 A.多样性B.可预测性C.多变性D.不可预测性 2.通过企业经营活动()的分配,企业制度规范了参与者类群间的权力关系,从而影响着这些参与者在()中的行为表现。 A.组织权力;企业决策制定与执行B.经营成果企业决策制定与执行 C.组织权力;企业成果形成D.经营成果:企业成果形成
《园艺专业》有关成人教学管理研究论文论著:以产业技术研究院为依托的校外实践教学基地运行策略与机制探讨
文档格式:PDF 文档大小:404.44KB 文档页数:5
产业技术研究院是以地方政府或企业为投资主体,以大学科研、人才和管理力量为依托的新型研发机构,高校在其决策和运行方面具有较大的自由度和控制力,因而依托产业技术研究院建设持续、稳定运行的校外实践教学基地,既是产业技术研究院功能的拓展,也是高校实现创新型人才培养的保障。以产业技术研究院为依托的校外实践教学基地的可持续运行,需要解决实践教学基地运行过程中的“融合”与“发展”两大问题,构建和优化决策、动力、约束、保障四大机制
内蒙古师范大学:经济管理学院工商管理专业课程教学大纲汇编
文档格式:PDF 文档大小:5.72MB 文档页数:724
管理学 会计学 经济法 微观经济学 宏观经济学 统计学 组织行为学 新生研讨课 人力资源管理 管理信息系统 财务管理 市场营销学 运营管理 公司战略管理 公司治理 社会调查理论与方法 创新能力训练 电子商务实务与案例分析 ERP 沙盘模拟实训 商务礼仪 税法 商务谈判实务与案例 管理沟通 保险学 统计分析软件与应用 财经写作 国际商务 领导科学与艺术 投资项目评估 公共关系学 企业文化与企业伦理 现代物流管理 国家公务员制度 企业经营策划 工商管理案例分析 计算机实用技能 创业管理 企业经营决策模拟 工商管理专业实训
《管理学基础》课程教学资源:教案1 第三章 计划(3.1)环境分析与界定问题
文档格式:DOC 文档大小:119.5KB 文档页数:10
3-1节环境分析与界定问题 第三章计划 【本章学习目标】 一、知识点: 1、了解计划的类型,理解计划职能的程序; 2、掌握环境分析与界定问题的基本模型; 3、掌握创造性思维与创新方法; 4、掌握决策的分类、程序与方法; 5、理解目标体系的构成,掌握政策的制定与管理的基本要求
《管理学原理》课程教学资源(电子教案,共十二章)
文档格式:DOC 文档大小:283.5KB 文档页数:75
第一章 管理与管理学 第二章 管理思想理论发展史 第三章 计划 第四章 组织 第五章 控制 第六章 领导 第七章 预测与决策 第八章 协调 第九章 管理创新 第十章 管理与伦理 第十一章 管理的核心和手段 第十二章 组织管理的发展趋势
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