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上海交通大学:《视觉检测技术基础》课程实验教学指导(共六个实验)
文档格式:DOCX 文档大小:86.93KB 文档页数:20
实验一数字图像的获取 实验二图像二值化 实验三图像滤波 实验四边缘检测 实验五轮廓表达与拟合 实验六视觉系统标定
图像视频编码与表达的理论与方法(PPT讲稿)图像压缩标准JPEG
文档格式:PPT 文档大小:8.42MB 文档页数:46
JPEG背景 基于DCT的顺序编码模式 基于DPCM的无损编码模式 基于DCT的渐进编码模式 基于DCT的分层编码模式
《数字图像处理 Digital Image Processing》课程教学资源(PPT课件讲稿)第2章 图像分析
文档格式:PPT 文档大小:1.31MB 文档页数:86
❖概述 ❖表达 ❖描述 ❖目标表达 ❖目标描述
西安电子科技大学多媒体研究所:《多媒体数据处理》第六章 数字图像基础(崔江涛)
文档格式:PPT 文档大小:1.04MB 文档页数:33
一、图像增强(去噪) 二、图像分割(边缘检测) 三、目标表达、识别、跟踪 四、图像匹配(数据融合) 五、压缩与编码(JPEG2000) 六、图像数据库 七、基于内容检索(手写体识别,人脸识别) 八、信息隐藏与数字水印
《中文版Photoshop CS2实用教程》教学资源(PPT课件讲稿)第16章 文字的高级编辑
文档格式:PPT 文档大小:263KB 文档页数:9
在实际图像的处理的程中,用户使用文字工具在图像中创建文字后,常会 通过对文字应用文字变形样式、按照路径编排等文字编辑,制作出更加和谐地 表达图像画面的内涵,从而提高图像的视觉效果内容
《信息论与编码》总复习
文档格式:PPT 文档大小:297KB 文档页数:30
一、信息与消息和信号的区别 二、消息:是指包含有信息的语言、文字和图像等,可表达客观物质运动和主观思维活动的状态
石家庄铁道学院:《数字图象处理》第二章(2-1) 概述
文档格式:DOC 文档大小:124.5KB 文档页数:3
一、连续图依的表达式 标准观察者对图像光函数的亮度响应——光场的瞬时光亮度计量
《中文版Photoshop CS2实用教程》教学资源(PPT课件讲稿)第15章 创建与编辑文字
文档格式:PPT 文档大小:201KB 文档页数:9
在图像中添加文字,可以配合图像表达所蕴涵的信息。如果设计合理甚至 可以提高图像的视觉效果。在 Photoshop CS2中提供了多种文字工具,用户使 用它们不仅可以输入横排或直排文字,还可以对输入的文字进行细致的参数属 性设置
清华大学:《数字图像处理 Digital Image Processing》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 目标表达和描述
文档格式:PPT 文档大小:121.5KB 文档页数:15
1概述 2边界表达 3区域表达 4边界描述 5区域描述
基于切面识别的房间隔缺损智能辅助诊断
文档格式:PDF 文档大小:968.29KB 文档页数:9
针对超声心动图像质量差、噪声多,传统卷积神经网络架构对超声心动图像的学习能力有限、表达不充分的缺点,提出了一种基于标准切面识别的房间隔缺损(Atrial septal defect,ASD)智能辅助诊断模型。该模型通过对超声心动图像进行切面识别,充分融合其不同切面的语义特征,使得诊断的准确率得到明显提升。此外,还对其进行双边滤波保边去噪,并基于此模型搭建房间隔缺损智能辅助诊断系统(简称ASD辅助诊断系统)。结果表明,该ASD辅助诊断系统的准确率高达97.8%,且与传统卷积神经网络相比大大降低了假阴性率
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