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蚌埠医学院:《医学微生物学 Medical Microbiology》课程教学资源(教案大纲)教学大纲(医学本科、护理本科等系列适用)
文档格式:DOC 文档大小:57KB 文档页数:18
通过本课程的讲授与学习,使学生掌握医学微生物学基本理论、基本 知识和基本技术,为学习其他基础医学和临床医学的相关学科打下基础。 本课程的内容分理论教学和实验教学两部分。医学微生物学理论教学内容又可分细菌总论、细菌各论、其 他微生物和病毒四个篇幅。分别阐述了多种微生物的生物学特性、致病性、免疫性以及所致病的诊断和防 治
复旦大学:《医学微生物学 Medical Microbiology》理论教学课件_医学病毒学各论(呼吸道病毒 Viruses associated with respiratory infections)
文档格式:PDF 文档大小:6.98MB 文档页数:82
复旦大学:《医学微生物学 Medical Microbiology》理论教学课件_医学病毒学各论(呼吸道病毒 Viruses associated with respiratory infections)
山东第一医科大学(山东省医学科学院):《基础医学概论》课程教学资源(PPT课件)第二章 生物学基础(人体的基本构成)第二节 维生素
文档格式:PPT 文档大小:4.16MB 文档页数:37
一、维生素的基本概念; 二、脂溶性维生素与水溶性维生素各有哪些; 三、各种维生素的活性形式; 四、各种维生素的功能; 五、维生素缺乏病
哈尔滨医科大学:《医学微生物学》课程教学资源(PPT课件)病毒学各论_其他病毒
文档格式:PPT 文档大小:136KB 文档页数:17
哈尔滨医科大学:《医学微生物学》课程教学资源(PPT课件)病毒学各论_其他病毒
复旦大学:《医学微生物学 Medical Microbiology》课程资源_课后各讲思考题(共二十七讲)
文档格式:PDF 文档大小:1.29MB 文档页数:11
复旦大学:《医学微生物学 Medical Microbiology》课程资源_课后各讲思考题(共二十七讲)
医学成像系统_激光在眼科应用
文档格式:DOC 文档大小:27.5KB 文档页数:7
激光在眼科 领域的应用最为广泛而深入。这是因为眼球本身就是一个光学系统,光线可 以通过屈光间质到达眼球的各层组织,由于激光具有的波长的一致性、方向 性好等优点,可以应用不同波长的激光,目标准确地针对眼球的不同组织 发挥作用,所以在医学领域中首先应用于眼科,而且范围最广,已经形成了 激光医学的一门分支学科—激光眼科学
辽宁大学:《免疫学》课程教学资源(实验讲义)
文档格式:DOC 文档大小:624KB 文档页数:98
实验须知 实验课的目的要求 免疫学实验课的目的是加强和巩固对课堂讲授的基本理论的理解和体 会,学习和掌握免疫学实验的基本操作技术。为今后的实际工作和科研工 作打下基础。为上好免疫学实验课,要求同学做到如下各点 课前务必做好充分预习,明确实验目的、原理、方法及操作中的
延安大学:《组织学与胚胎学 Histology and embryology》课程教学资源(PPT课件)第6章 肌组织 Muscle tissue
文档格式:PPT 文档大小:15.95MB 文档页数:66
1.组成:肌细胞+ 少量CT、血管、淋巴管、神经 2.肌细胞(肌纤维):胞膜:肌膜;胞质:肌浆 4.肌丝:舒缩功能的物质基础 5.主要功能:收缩,完成机体各种动作、各脏器活动 6.来源于中胚层
郑州大学:《心电图学》课程教学资源(课件讲稿)第五讲 心电图各波段正常值
文档格式:PDF 文档大小:1.01MB 文档页数:5
郑州大学:《心电图学》课程教学资源(课件讲稿)第五讲 心电图各波段正常值
江汉大学:《病理学》课程教学资源(教案讲义)绪论
文档格式:DOC 文档大小:22KB 文档页数:2
1、病理学的内容:总论(重点);各论。 2、病理学的研究方法:
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