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大连大学:通识教育课程教学大纲汇编(2019版)
文档格式:PDF 文档大小:3.55MB 文档页数:470
《思想道德修养与法律基础》 《中国近现代史纲要》 《马克思主义基本原理》 《中国化马克思主义理论》 《高等数学 A》 《高等数学 B》 《高等数学 C》 《高等数学 D》 《数学文化》 《线性代数 A》 《线性代数 B》 《概率统计 A》 《概率统计 B》 《大学物理 A1》 《大学物理 A2》 《大学物理 B》 《大学物理基础 A》 《大学物理基础 B》 《医用物理》 《物理实验 A1》 《物理实验 A2》 《物理实验 B》 《物理实验 C》 《医用物理实验》 《计算机基础 A》 《计算机基础 B》 《计算机基础 C》 《医学信息技术基础》 《医学虚拟现实技术》 《Python 程序设计 A》 《Python 程序设计 B》 《C 语言程序设计》 《数据库技术与应用》 《多媒体课件制作技术》 《移动 APP 开发技术》 《大学英语 I(零起点)》 《大学英语 II(零起点)》 《大学英语 III(零起点)》 《大学英语 IV(零起点)》 《大学英语 I》 《大学英语 II》 《大学英语 III》 《大学英语 III—通用学术英语 I》 《大学英语 IV—通用学术英语 II》 《大学英语 IV—剑桥商务英语(初级)》 《大学英语 IV—跨文化交际》 《大学英语 IV—美国概况》 《大学英语 IV—生活英语视听说》 《大学英语 IV—大学英语四级强化训练》 《大学英语 IV—新闻英语》 《大学英语 IV—英文电影中的中美文化比较》 《大学英语 IV—英语辩论》 《大学英语 IV — 英语电影视听说》 《大学英语 IV—英语人文经典选读》 《大学英语 IV—职场英语 》 《大学英语 IV—中国文化概况》 《大学英语 1》 《大学英语 2》 《大学英语 3》 《大学日语Ⅰ》 《大学日语Ⅱ》 《大学日语Ⅲ》 《大学日语Ⅳ》 《普通化学》 《无机化学 A》 《无机化学 B》 《无机化学 C》 《无机化学实验》 《有机化学 A》 《有机化学 B》 《有机化学 C》 《有机化学实验 A》 《有机化学实验 B》 《分析化学》 《分析化学实验》 《仪器分析》 《仪器分析实验》 《物理化学 A》 《物理化学 B》 《物理化学 C》 《物理化学实验 A》 《物理化学实验 B》 《创新创业基础》 《大学生职业发展与就业指导》 《健康教育》 《创新创业实践》
大连大学:通识教育课程教学大纲汇编(2019-2020)
文档格式:PDF 文档大小:3.55MB 文档页数:470
《思想道德修养与法律基础》 《中国近现代史纲要》 《马克思主义基本原理》 《中国化马克思主义理论》 《高等数学 A》 《高等数学 B》 《高等数学 C》 《高等数学 D》 《数学文化》 《线性代数 A》 《线性代数 B》 《概率统计 A》 《概率统计 B》 《大学物理 A1》 《大学物理 A2》 《大学物理 B》 《大学物理基础 A》 《大学物理基础 B》 《医用物理》 《物理实验 A1》 《物理实验 A2》 《物理实验 B》 《物理实验 C》 《医用物理实验》 《计算机基础 A》 《计算机基础 B》 《计算机基础 C》 《医学信息技术基础》 《医学虚拟现实技术》 《Python 程序设计 A》 《Python 程序设计 B》 《C 语言程序设计》 《数据库技术与应用》 《多媒体课件制作技术》 《移动 APP 开发技术》 《大学英语 I(零起点)》 《大学英语 II(零起点)》 《大学英语 III(零起点)》 《大学英语 IV(零起点)》 《大学英语 I》 《大学英语 II》 《大学英语 III》 《大学英语 III—通用学术英语 I》 《大学英语 IV—通用学术英语 II》 《大学英语 IV—剑桥商务英语(初级)》 《大学英语 IV—跨文化交际》 《大学英语 IV—美国概况》 《大学英语 IV—生活英语视听说》 《大学英语 IV—大学英语四级强化训练》 《大学英语 IV—新闻英语》 《大学英语 IV—英文电影中的中美文化比较》 《大学英语 IV—英语辩论》 《大学英语 IV — 英语电影视听说》 《大学英语 IV—英语人文经典选读》 《大学英语 IV—职场英语 》 《大学英语 IV—中国文化概况》 《大学英语 1》 《大学英语 2》 《大学英语 3》 《大学日语Ⅰ》 《大学日语Ⅱ》 《大学日语Ⅲ》 《大学日语Ⅳ》 《普通化学》 《无机化学 A》 《无机化学 B》 《无机化学 C》 《无机化学实验》 《有机化学 A》 《有机化学 B》 《有机化学 C》 《有机化学实验 A》 《有机化学实验 B》 《分析化学》 《分析化学实验》 《仪器分析》 《仪器分析实验》 《物理化学 A》 《物理化学 B》 《物理化学 C》 《物理化学实验 A》 《物理化学实验 B》 《创新创业基础》 《大学生职业发展与就业指导》 《健康教育》 《创新创业实践》
《大学物理》第十一章 习题解答
文档格式:DOC 文档大小:710.5KB 文档页数:15
1-1ac间电势差等于其电动势=fxb)-d B Eac=ab+bc=bc= cos6 60° =2.5×102×0.1×1.5× 2 =1.88×10-3Vc端电势高
西北工业大学网络教育学院:《汇编语言程序设计》 模拟题
文档格式:PPT 文档大小:97.5KB 文档页数:32
模拟题一 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个 正确的答案,并将其号码填在题干的括号内。每小题 1分,共20分) 1、设DS=8225H,D1=3942H,指令 NEG BYTE PTR[D1]操 作数的物理地址是(A) A、8592hB、86192hC、Bb690D12169h 2、下列寄存器组中在段内寻址时可以提供偏移地址的寄 存器组是(B)
《大学物理学》课程电子教案(PPT教学课件)练习册答案(量子基础)
文档格式:PPT 文档大小:237KB 文档页数:18
一、选择题:1[(3)(4)] 2[D] 3[C] 4[B] 二、填空题: 1、13·6eV;n=5
上海交通大学:《物理实验》精品课程教学资源(讲义)3 Studies of 1D Movement on Air Track
文档格式:DOCX 文档大小:166.24KB 文档页数:4
上海交通大学:《物理实验》精品课程教学资源(讲义)3 Studies of 1D Movement on Air Track
东南大学:《物理学》课程PPT教学课件(第五版)第08章 电磁感应与电磁场 习题
文档格式:PPT 文档大小:300KB 文档页数:17
1有两根相距为d的 无限长平行直导线,它们通 以大小相等流向相反的电流, 且电流均以d/dt的变化率 增长.若有一边长为d的正 方形线圈与两导线处于同一 平面内,如图所示,求线圈 中的感应电动势
康涅狄格州大学:《普通物理》(英文版) Lecture 12 Review session Friday
文档格式:PPT 文档大小:509.5KB 文档页数:47
Summary (with comparison to 1-D kinematics)
三峡大学:《大学物理》课程教学资源(试卷习题)自测题七
文档格式:DOC 文档大小:95KB 文档页数:4
一、选择题:(共 24 分) 1. 如题 7-1-1 图,两块面积均为 S 的金属平板 A 和 B 彼此平行放置,板间距离为 d(d 远小 于板的线度),设 A 板带电量 q1,B 板带电量 q2,则 AB 两板间的电势差为( )
北京大学:《量子力学》课程教学资源(讲义)Lecture 5 厄米算符
文档格式:PDF 文档大小:64.51KB 文档页数:5
4)可以证明:厄米算符的本征矢满足完备性条件, ∑|)(l=1 或∫d)(|=1 或∑1+」d1f=1 构成H语ert空间的一组正交归一的基矢。 5.两组基矢之间的变换(表象变换) 正如在3维空间中可选择直角坐标系,也可以选择球坐标系、柱坐标系一样
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