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人文学院:《普通话口语》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:48KB 文档页数:6
一、课程的地位、作用和质量标准: (一)、课程的地位和作用: 本课程是汉语专业的专项能力训练课。通过本课程的学习使学生熟练掌握普通话的基本 发音;掌握一般口语交际的技能,做到语音准确,善于听辩;表达清晰流畅,生动得体,态 势自然大方;掌握职业口语运用的技能,作到教育口语鲜明深刻,富有针对性、启发性,能 够以理服人,以情感人
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清华大学出版社:《口语表达技巧与声音训练》课程教材电子教案(PPT课件讲稿,共十章,主编:王洋)
文档格式:PPT 文档大小:506KB 文档页数:201
• 第一章 绪论 • 第二章 艺术语言表达技巧训练 • 第三章 单向语言表达技巧训练 • 第四章 交流语言表达技巧训练 • 第五章 普通话语音 • 第六章 发声技巧训练 • 第七章 嗓音的卫生与保健 • 第八章 态势语技巧训练 • 第九章 思维技巧训练 • 第十章 口语交际中的心理素质训练
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