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这门课程是同学们初次接触的第一门 专业基础课,为了帮助同学们更好地了 解和学习这一门课程,在我们的共同努 力下,顺利地完成教学计划,在正式上 课以前,首先给大家介绍一些在学习中 应该注意的地方
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1.教学目标 (1)使学生了解本课程研究的对象、内容以及其在培养高级机械工程技术人才全局中的地位、作用和任务,从而明确学习本课程的目的
文档格式:DOC 文档大小:29KB 文档页数:1
《机械设计基础》课程教学资源:机械设计的一般过程
文档格式:PPT 文档大小:255.5KB 文档页数:11
荆州职业技术学院:《机械设计基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 机械设计概论 4.1-4.3
文档格式:PPTX 文档大小:1.53MB 文档页数:41
0.1 引言 0.2 本课程研究的对象和内容 0.3 本课程的目的和特点 0.4 机械设计的基本要求和一般过程 0.5 实物图片
文档格式:PPT 文档大小:463.5KB 文档页数:12
1 本课程研究的对象和内容 2 本课程在教学中的地位 3 机械设计的基本要求和一般过程
文档格式:PPT 文档大小:4.46MB 文档页数:36
烟台南山学院:《机械设计基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)绪论、第一章 机械设计概述(主讲:姚春玲)
文档格式:PPT 文档大小:728KB 文档页数:18
§0—1 本课程研究的对象和内容 §0—2 本课程在教学中的地位 §0—3 机械设计的基本要求和一般过程
文档格式:PPT 文档大小:1.89MB 文档页数:21
6-1动力学的有关基本概念 6-2达朗伯原理与构件惯性力的确定 6-3平面机构的动态静力分析 6-4刚性转子的平衡
文档格式:PPT 文档大小:303KB 文档页数:21
一、课程的性质与任务 是研究常用机构和通用零件的基本理论与方法的专业基础课程之一。 二、教学内容 1、研究机构的组成及具有确定运动的条件。 2、研究四种基本机构的特性和设计方法:连杆机构,凸轮机构,齿轮机构,间歇运动机构. 3、机构系统运动方案设计
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