实习一 学习使用《构造地质学》CAI 课件 实习二 简单剪切的卡片模拟 实习三 极射赤平投影原理 实习四 读地质图，作剖面图（水平、倾斜岩层） 实习五 读褶皱区地质图 实习六 编制和分析构造等高线图 实习七 编制节理极点图和等密图 实习八 分析断层地区地质图 实习九 分析岩浆岩发育地区地质图 实习十 构造地质综合实习

第三章地质构造分析的力学基础 一、应力分析 二、变形分析 三、影响岩石力学性质与岩石变形的因素

剪切带类型 韧性剪切带的构造特征 剪切方向的确定标志 区域韧性剪切带及其构造型式

20 世纪是科学技术飞跃发展的时期，尤其在二战后各个国家对于资源的需 求以及 50 年代后期以来相关学科和技术的发展都促进了矿产业和地质科学的迅 猛发展。在这一个世纪，构造地质学与其它学科一样，经历了从简单的描述性科 学向理性科学的发展时期。它一方面在不断充实自己，充实着本学科的基本理论

本讲内容提要： 尺度与透入性问题； 叶理的类型及特征； 叶理的形成机制； 叶理的应变意义； 线理的类型及特征； 构造置换；

早在 19 世纪，Sorby（1863）就提出了经受变形的岩石可以发生化学变化， 这是最早的构造地球化学的萌芽思想。到了 20 世纪中叶，一些学者已开展了对 构造地球化学的理论探讨（Fyfe，1964；Ramsay，1967；Rice，1975），对有关 构造地球化学动力分异作用（如变质分异作用、热逸脱作用

过去的 20 年，深部构造研究对于建立岩石圈构造、演化及动力学模式， 起到了巨大的推动作用。在跨世纪的时代中，它仍是重要的前沿领域。我国的 深部构造研究，还应围绕建立中国大陆动力学这一主题，以完善和修改板块构 造理论。为此应加强以下几个方面的研究：

内容提要 一、接触关系(2.1) 二、沉积岩层产状和V字型法则 三、地层的接触关系 四、原生构造(2.2) 五、沉积岩原生构造和软沉积物变形 六、岩浆岩产状和原生构造

《构造地质学》课程教学资源：构造地质学（试卷）

《构造地质学》课程教学资源：构造地质学（答案）