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浙江大学:《生物学》课程教学资源(试卷习题)1997年攻读硕士学位研究生入学考试试题
文档格式:DOC 文档大小:66.5KB 文档页数:3
一、填空(共20分,每格0.5分) 1.革兰氏染色法是鉴别细菌的重要方法,染色的要点如下:先用染色,再加b处理,使菌体着色,然后用c脱色,最后用d复染,呈e为革兰氏阳性反应
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《制浆造纸原理与工程》课程教学资源(PPT课件)第三章 非纤维添加物质的应用(三)
文档格式:PPT 文档大小:4.63MB 文档页数:23
染色 一、染色和调色的目的 1、为了生产颜色纸需进行染色。 2、生产白纸需对纸页进行调色,以使得每批产品的色调趋于一致
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南京农业大学:《遗传学》课程教学资源(试卷习题)习题库(共十四章,部分含解答)
文档格式:DOC 文档大小:1.12MB 文档页数:57
第二章 孟德尔定律 第三章 遗传的染色体学说 第四章 基因的作用及其与环境的关系 第五章 性别决定与伴性遗传 第六章 染色体和连锁群 第七章 细菌和噬菌体的重组和连锁 第八章 数量性状遗传 第九章 遗传物质的改变(一)染色体畸变 第十章 遗传物质的改变(二)基因突变 第十一章 遗传的分子基础 第十二章 突变和重组机理 第十三章 细胞质和遗传 第十四章 遗传与个体发育 第十五章 遗传和进化
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复旦大学上海医学院:《医学遗传学 Medical Genetics》精品课程PPT教学课件(八年制)09 人类染色体 human chromosome
文档格式:PPT 文档大小:3.76MB 文档页数:37
◼ 前言 ◼ 人类染色体基本特征 ◼ 染色体分组、核型与显带
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《医学遗传学 Medical Genetics》课程授课教案(PPT课件讲稿)第九讲 人类染色体 human chromosome
文档格式:PPT 文档大小:3.76MB 文档页数:37
一、前言 二、人类染色体基本特征 三、染色体分组、核型与显带
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南京农业大学:《遗传学》课程教学资源(试卷习题)名词解释完全版
文档格式:DOC 文档大小:196.5KB 文档页数:32
A腺嘌呤(adenine) tran abortive transduction流产转导转导的DNA片段末端掺入到受体的染色体中,在后代中丢失。 acentric chromosome端着丝粒染色体:染色体的着丝粒在最末端
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南京大学:《图论与算法》课程教案讲稿(Graph Theory and Algorithms, GTA)第14周 染色
文档格式:PDF 文档大小:2.24MB 文档页数:142
9.1 边的染色 9.2 顶点的染色
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人类染色体 human chromosome PPT课件
文档格式:PPT 文档大小:3.76MB 文档页数:37
◼ 前言 ◼ 人类染色体基本特征 ◼ 染色体分组、核型与显带
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《遗传学》课程教学资源:第一章 遗传的染色体学说
文档格式:PPT 文档大小:3.16MB 文档页数:34
一、染色体是遗传物质的主要载体 1 Evidence that genes reside in the nucleus 2 Evidence that genes reside in chromosomes 3染色体的概念(chromosome)
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《粘类小麦研究及建拓》课程教学资源(文献综述)第四十二章 耕类小麦不育系B和BLRS配子传递率对恢复度的影响
文档格式:PDF 文档大小:152.52KB 文档页数:2
恢复性因不育系和杂交组合核内遗传背景不同面表现较大差异,杂交组合的恢复 度与其自身减数分裂中染色体配对水平直接相关,恢复度除受B·1BL/IRS杂合染色 体的配对水平影响,还受杂交组合核内整个染色体组与粘果山羊草细胞质的协调程度的影响
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