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河海大学:《水泵及水泵站》课程教学资源(PPT课件)第三节 排水泵站工程规划
文档格式:PPT 文档大小:103.5KB 文档页数:18
农田排水泵站工程的任务是排涝、排渍。在江河、湖 泊沿岸修建的排水泵站,如兼负提水灌溉务的,称为 排灌结合泵站工程。排水泵站工程建于沿江(河)滨湖、 滨海圩垸和平原地区的低洼地带,暴雨季节,涝水不 能自流排除,必须提排才能避免或减轻涝灾的地方。 另外,排水泵站在整个使用期间的运行时间很短,应 尽量使其兼作排涝、排渍、治碱、灌溉提水等方面的 服务。提高设备利用率,充分发挥工程的综合效益
河海大学:《水泵及水泵站》课程教学资源(大纲教案)水泵的选型电动机的配套
文档格式:PPT 文档大小:357KB 文档页数:9
水泵的选型 1.首先应根据不同类型地区的特点,不同 的排灌要求,采用不同的泵型。 2.从\水泵规格性能表中初步几种规格的 水泵,一般水泵大中型泵站台数以4~8台为宜。中小 型泵站以3~6台为宜,小型泵站以2~3台为宜
《给、排水泵站》第五章 排水泵站 污水泵站的工艺特点
文档格式:PPT 文档大小:866.5KB 文档页数:42
一、水泵的选择 1 .泵站设计流量的确定 城市的用水量是不均匀的,因而排入管道的污水流量也 是不均匀的。要正确地确定水泵的出水量及其台数以及决 定集水池的容积,必须知道排水量为最高日中每小时污水 流量的变化情况。而在设计排水泵站时,这种资料往往是 不能得到的。因此,排水泵站的设计流量一般均按最高日 最高时污水流量决定
河北地质大学(石家庄经济学院):《数学软件与实验》课程教学资源(数学建模实验解题)第五章 水塔用水量的估计——插值
文档格式:DOC 文档大小:157KB 文档页数:7
本题中所使用的长度单位为 E(=30.24cm);容积单 位为 G(=3.785L(升)). 某些州的用水管理机构需估计公众的用水速度 (单位是 G/h)和每天总用水量的数据。许多地方没有测 量流入或流出水箱流量的设备,而只能测量水箱中的 水位(误差不超过 5%). 当水箱水位低于某最低水位 L 时,水泵抽水,灌入水箱内直至水位达到某最高水位 H 为止。但是也无法测量水泵的流量,因此在水泵启 动时无法立即将水箱中的水位和水量联系起来。水泵 一天灌水 1~2 次,每次约 2h. 试估计在任意时刻(包括 水泵灌水期间)t 流出水箱的流量 f(t),并估计一天的总 用水量
河海大学:《水泵及水泵站》课程教学资源(PPT课件)第四章 水泵汽蚀与安装高程的确定
文档格式:PPT 文档大小:506KB 文档页数:14
◼§4-1 水泵汽蚀 ◼§4-2 叶片泵的汽蚀性能 ◼§4-3 水泵安装高程的确定
《水泵与水泵站》课程教学课件(PPT讲稿)第三章 叶片泵的运行特性及调节
文档格式:PPT 文档大小:1.42MB 文档页数:50
第一节 单泵运行工作点的确定 第二节 水泵的串联运行 第三节 水泵的并联运行 第六节 水泵运行工作点的调节
重庆大学:《流体力学》课程教学资源(实验讲义)八 离心式水泵的串联实验
文档格式:PDF 文档大小:156.73KB 文档页数:5
一、实验目的与意义 1、掌握离心水泵串联工作特点 2、掌握水泵串联工作的基本操作 3、通过实验,增加感性认识,理解水泵串联工作提高总扬程的原理; 4、掌握测定水泵串联工作时的Q一H特性曲线的方法
河海大学:《水泵及水泵站》课程教学资源(PPT课件)排水泵站工程规划
文档格式:PPT 文档大小:338KB 文档页数:16
排水泵站工程修建位置:建于沿江(河)滨湖 滨海圩垸和平原地区的低洼地带, 排水泵站在整个使用期间的运行时间很短, 应尽量使其兼作排涝、排渍、治碱、灌溉提 水等方面的服务
《给、排水泵站》第五章 排水泵站 给水泵站的土建要求
文档格式:PPT 文档大小:528KB 文档页数:11
一、一级泵站 二、二级泵站 三、循环水泵站
河海大学:《水泵及水泵站》课程教学资源(大纲教案)课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:37KB 文档页数:5
水泵及水泵站课程教学大纲 一、课程的性质、任务和基本要求: 本课程是水利工程、水利水电工程等水利类专业主要专业课之一,主要任 务是:使学生熟悉叶片泵的性能,进行合理的选型配套,并具有初步规划设计 抽水机站的能力。要求了解叶片泵的一般构造和工作原理,掌握其基本性能
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