点击切换搜索课件文库搜索结果(107)
文档格式:PPT 文档大小:1.23MB 文档页数:488
生态学的定义 生态学是研究有机体与其环境相互作用的科学。“环境”是物理环境(温度、可利用水等)和生物环境( 对有机体的、来自其他有机体的任何影响)的结合体
文档格式:PPT 文档大小:16.67MB 文档页数:45
学科的发展 发展现状 前沿问题
文档格式:RTF 文档大小:142.97KB 文档页数:8
第一章绪论 1生态学(Ecology)定义 Ecology源希腊词“Oikos和“logos”,前者表示住所和栖息地,后者表示学科,原意是研究生物栖息环境的科学
文档格式:PDF 文档大小:81.03KB 文档页数:1
一、名词解释(每个2分) 1.生态系统2.农业生态系统3农业生态学4物质循环5生态位6生境
文档格式:RTF 文档大小:189.44KB 文档页数:12
1环境与生态因子 环境概念 生态因子的类型
文档格式:DOC 文档大小:26.5KB 文档页数:1
7-3生态系统中的物质循环 一物质循环的基本概念 二水循环
文档格式:PPT 文档大小:572.5KB 文档页数:17
一、广州市学校环境教育发展阶段 二、我们如何推动学校开展环境教育
文档格式:DOC 文档大小:32.5KB 文档页数:6
由于生态学与世界的环境保护,资源的合理开发、利用和保护,以及人 类本身在地球上的持续生存有着最紧密的的关系,它已成为各类院校的必修 课或选修课。为规范该课程的教学工作,特制定本教学大纲,本大纲适用于 本科生物学等专业的教学
文档格式:DOC 文档大小:37.5KB 文档页数:5
1、本大纲是根据动科专业本科教学计划的基本要求而编写 。 2、动物生态学课程是动科专业教学计划中一门重要的选修课。本课程以研究学习家畜生态 学基本理论知识为基础,从认识物质转化和能量流动的规律出发,使学生树立起家畜机体与 环境不可分割的观点,农牧彼此依赖、相互促进的大农业观点
文档格式:DOC 文档大小:27KB 文档页数:2
7-6生态系统的主要类型 陆地生态系统 (一)森林生态系统 (二)草原生态系统 水域生态系统 (一)淡水生态系统 (二)海洋生态系统 三.人工生态系统 (一)农业生态系统
首页上页4567891011下页末页
热门关键字
搜索一下,找到相关课件或文库资源 107 个  
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有