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一、编写说明: 本课程是理工科博士生的学位课程,3学分,总课时:45 (一)本课程教学目的和要求 当今时代,科学技术已经成为经济发展与社会进步的首要推动力量,深刻地改变着社会经济发 展的方式和人们的物质生活、精神生活。本课程以马列主义,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代 表”重要思想为指导,立足于当代新科技革命的历史性发展趋势,从马克思主义与近现代科学技术 革命天然的亲和性出发,分析认识邓小平理论、“三个代表”思想的现代科技基础和时代特征,深刻 理解当代社会主义与现代科学技术革命汇流的必然性,并从分析现代科技巨大的物质功能、经济功 能和精神功能、文化功能入手,了解科学技术论、科学社会学和科学哲学的最新进展,同时结合当 代新科技革命以来的经济、文化、思想变革,充分认识科学技术是第一生产力,科学技术是精神文 明建设的重要基础,科学技术已经成为历史发展的火车头的深刻变革与丰富内涵,增强博士生的科 学精神,树立科学发展观,增强参与实施“科教兴国”、“可持续发展”两大战略的紧迫感、责任感 和献身祖国改革开放建设事业的自觉性
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《综合性学习:现代科技得与失》说课稿及课堂实录_《综合性学习:现代科技得与失》的说课稿
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绪论 一、材料在社会发展中的作用 1.材料的发展与人类社会的发展紧密联系 人类社会历史:石器时代、 铜器时代和铁器时代 。 2.我国劳动人民在材料发展上曾取得辉煌成就 。 3.材料在现代科技中占有重要地位材料、信息和能源是现代科技三大支柱
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综合性学习《现代科技给我们带来了什么?》ppt课件1_现代科技给我们带来了什么
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《现代科技给我们带来了什么》ppt课件1_现代科技给我们带来了什么
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第一节人工智能的研究 第二节 电子计算机的智能化 第三节 人工神经网络 第四节 人工智能的新进展
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第一节 材料及其分类 第二节 超导体及其研究 第三节 不断发展的新材料 第四节 材料科学技术的兴起及发展趋势
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金属原子容易失去最外层的电子而成为正离子,脱离原子的电 子为所有正离子所共有,在金属内部自由运动形成“电子气” 。 正离子与“电子气”相互作用使粒子结合在一起,该种结合力称 为金属键。金属键没有方向性与饱和性
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城市经济的发展,城市化进程的加快,使城市信息、经营、 管理等方面都有了新的要求,也使办公建筑有了迅速发展;同时, 以现代科技为依托的办公设施日新月异,即使办公模式多样而富 有变化,又给人们对办公建筑室内环境行为模式的认识,从观念 上不断增添新的内容
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八、物理学危机与物理学革命 九、原子内部世界的探索 十、20世纪的化学及其发展 十一、现代生物科学成就 十二、环境科学的兴起 十三、系统科学思想与方法
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