《程序设计基础》上机实验 一、上机实验要求 二、上机环境简介 三、操作举例

语言的出现背景 C语言的特点 C程序的结构 上机步骤与方法

主要内容: 1、C语言的特点(了解、自学) 2、C语言程序的一般结构(熟练掌握) 3、C源程序的上机调试步骤(熟练掌握)

计算机的组成 计算机的发展 信息的表示 程序设计语言 C和C++ 上机准备 第一个C++程序：打印一行文本 修改第一个C++程序 整数相加程序 变量定义 算术运算 赋值运算 强制类型转换 数据的输入输出

《C 语言程序设计上机指导与同步训练》是根据北京大学出版社的“21 世纪全国高职 高专计算机系列实用教材规划”而编写的。作者结合多年的 C 语言程序设计教学及改革试 验，以职业技术能力培养为主线，采用边学边练，讲练结合，重点掌握基础知识点，上机 指导形式多样，引导学生在读懂程序、分析程序基础上，再编写程序。本书适用于高职计 算机类专业或非计算机专业开设的《C 语言程序设计》课程的学生

1.上机实验前必须认真阅读整个实验内容,并认真学习配套教材上的相关知识。 2.上机实验后,请完成实验步骤部分的填空 3.完成回答问题部分的所有问题。 4.上机完成修改程序部分的操作

掌握VC上机的过程 在读者已掌握 Windows操作系统基础上,学会用 Visual++完整的完成 一个程序从输入到运行输出结果的全过程。 Visual++6.0是 MicroSoft公司开发的基于C/C++的集成工具,是面 向对象的、可视化的软件开发环境。主要用于编写在 Windows操作系统上运 行的应用程序。包括编辑器、编译器、调试器、连接器和资源管理器等

本课程总学时为上课54/上机36。每周上课3学时,上机2~4学时。1.第1~18周上课课时安排如下(共50学时): 第1章认识 Visual basic 第2章程序设计基础 第3章赋值与输入输出 第4章选择结构设计 第5章循环结构设计 第6章数组

C语言程序设计实验是C语言程序设计教学课程的重要组成部分 目标:通过本课程的学习使学生掌握C语言程序的编辑、编译、上机调试等基 本操作操作,能够运用C语言程序解决本专业某些实际问题,并养成严谨的科学态 度和科学的思维方法,从而提高分析和解决实际问题的能力。为后续课程的学习和 在毕业设计时使用计算机解决问题打下良好的基础

第2章C语言程序设计的基础知识 2.1简单C语言程序的组成和格式 2.2简单的数据类型 2.3算术运算 2.4赋值运算、逗号运算和自加、自减运算 2.5 Turbo环境下的上机操作步骤