21世纪是信息社会,是数字化时代。信息作为一种重要的生 产资料已经被广泛地运用于各领域。在我国随着经济和信息技术的 发展,信息技术应用的范围不断拓宽,应用程度不断加深,金融、保 险、财政、税务、外贸、内贸、水利、电力、铁路、航空,信息技术 在众多部门起到了变革生产力的作用。而作为关系国计民生的社会 重要组成部分-医疗卫生事业却仍然采用传统的工作方式

第一章 计算机与信息社会 1.1 计算机的发展 1.2 计算机的分类 1.3 信息技术概述 1.4 计算机在信息社会中的应用 第二章 计算机基础知识 2.1 计算机系统的组成与工作原理 2.2 数制转换及运算 2.3 数据在计算机中的表示 2.4 多媒体和流媒体概述 第三章 微型计算机硬件组成 3.1 微型计算机硬件系统 3.2 组装微型计算机 （略）

一、信息社会 二、信息社会中人应该具备的基本素质 三、教育如何面对信息时代的挑战 四、教育技术的使命(中国、美国) 五、教育技术专业学生的学习

9.1 社会影响 9.2 计算机与环境 9.3 计算机与人类健康 9.4 信息安全基础

1.1 计算机科学 1.2 计算与计算思维（*） 1.3 数与计算工具 1.4 计算理论（*） 1.5 典型问题的思维与算法（*） 1.6 信息社会与知识社会

第1节世纪企业所面临的竞争环境 一、市场环境的变化 二、信息社会、网络时代的到来 三、资源获取的难度 四、社会利益的压力,如环保要求

1.1.1计算机网络 1.1.2计算机网络的演变和发展 1.1.3信息社会对网络技术的挑战 1.1.4信息高速公路必将加速网络技术的

第1章概述 1.1信息社会与信息基础设施 1.2网络互联的动机和技术 1.3因特网的形成和发展 1.4有关因特网的组织机构 1.5请求注解(RFC 1.6下一代因特网

烟台大学：《大学计算机基础》课程教学课件（理论讲稿）第9章 信息社会与安全

中国政法大学：政治与公共管理学院《信息社会与网络政治》课程教学大纲