一、制定本实验大纲的依据 依据家畜组织学与胚胎学教学计划和教学大纲的要求,为达到教学目的和教学要求,使学生能够较熟练了解和掌握家畜组织学与胚胎学的内容而制定本大纲。 二、本门课程实验教学的作用 通过家畜组织学与胚胎学的实验教学,使学生牢固掌握和了解家畜组 织学与胚胎学的内容,为后续课打下坚实基础。要求学生有较强的记忆 力、强烈的事业心

一、组织学与胚胎学的研究内容和意义 二、组织学发展简史和当代组织学 三、组织学与胚胎学的学习方法 四、组织学与胚胎学常用的研究方法

家畜组织学与胚胎学Y教学大纲是根据动物医学本科教学计划和解剖学教学的基本要求 编写的 2.家畜组织学与胚胎学Y课程是动物医学专业本科教学计划中一门很重要的专业基础课。本课程是形态科学,要求很强的实验手段来帮助学生理解和记忆,进而为后续课打下坚实 基础 通过学习家畜组织学与胚胎学Y,使学生了解和掌握家畜有机体的正常形态结构、器官 间的位置关系以及结构与功能的关系,并培养学生的动手能力和抽象思维能力。这就是本课程的教学目的

组织胚胎学是重要的医学基础学科，组织学研究组织和器官微细结构及相关的功能。组织由细胞和细胞间质组成，几种组织有序地结合在一起，构成器官。由于细胞和间质成分非常细小，故组织学的研究离不开显微镜。胚胎学研究人胚胎的发育和生长，包括胚胎的发育和胎儿的生长。 　　本课程为学生学习其他医学课程如病理学、生理学和免疫学等打下很好的基础

通过家畜组织学与胚胎学的实验教学,使学生牢固掌握和了解家畜组 织学与胚胎学的内容,为后续课打下坚实基础。要求学生有较强的记忆 力、强烈的事业心、热爱本专业,要理论与实践相结合。在观察组织学切 片过程中,要有立体的概念,把平面图变成三维空间图

胚胎学的内容和意义 卵子（ovum） 生殖细胞与受精 组织学与胚胎学 神经板 细胞的形态 脊索 胎盘（placenta） 神经组织 (Nerve tissue) 生殖腺：睾丸、附睾、输精管、射精管、男性尿道、男性不育的现状

一、何谓组织学和胚胎学 1.组织学(histology) 研究机体微细结构及其相关功能的学科 细胞+间质→基本组织(上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织)→ 器官→系统

一、胚胎学(human embryology)意义和内容 1、意义:主要是研究从受精卵发育为新生个体的过程及其机理的科学。 2、内容:生殖细胞发生、受精、胚胎发育、胚胎与母体关系、先天性畸形等

1、绪论 (1) 2、上皮组织(4) 3、固有结缔组织 (6) 4、软骨、骨及骨发生(8) 5、血液和血发生(10) 6、肌肉组织 (12) 7、神经组织(14) 8、神经系统(17) 9、循环系统(19) [WM] 10、免疫系统(21) 11、皮肤(24) 12、内分泌系统(25) 13、消化系统(27) 14、呼吸系统(33) 15、泌尿系统(35) 16、男性生殖系统(37) 17、女性生殖系统(39) 18、感觉器官(42) 19、胚胎学总论 (44) 20、胚胎学各论(48)

1、绪论[JY。](1) 2、上皮组织[JY。](4) 3、固有结缔组织[JY。](6) 4、软骨、骨及骨发生[JY。](8) 5、血液和血发生[JY。](10) 6、肌肉组织[JY。](12) 7、神经组织[JY。](14) 8、神经系统[JY。](17) 9、循环系统[JY。](19) [WM] 10、免疫系统[JY。](21) 11、皮肤[JY。](24) 12、内分泌系统[JY。](25) 13、消化系统[JY。](27) 14、呼吸系统[JY。](33) 15、泌尿系统[JY。](35) 16、男性生殖系统[JY。](37) 17、女性生殖系统[JY。](39) 18、感觉器官[JY。](42) 19、胚胎学总论[JY。](44) 20、胚胎学各论[JY。](48)[HJ][LM]