第一节 马克思、恩格斯对1848年革命及其以后革命形势的哲学分析 第二节 马克思《资本论》在研究资本主义经济形态中对自己哲学的丰富和发展 第三节 恩格斯的军事哲学思想 第四节 巴黎公社经验的哲学总结和无产阶级专政理论的进一步发展

安徽农业大学学报（社会科学版）：马克思现代理性主义人性观的生成——读《1844年经济学哲学手稿》

《马克思主义基本原理概论》课程教学资源（参考资料）1844年经济学哲学手稿

第一篇 绪论：马克思哲学的当代性质及其意义 第二篇 马克思的《博士论文》 第三篇 《黑格尔哲学批判导言》 第四篇 《1844年经济学哲学手稿》（视频资料要点）

《山西大学学报（哲学社会科学版）》：全球主义与区域主义角力下的中国突围之策——以自贸区建设为切入点（上海交通大学：胡加祥）

中国社会科学院大学：哲学院《经济哲学》课程教学大纲

陕西师范大学学报（哲学社会科学版）：网络媒体“更年期”修辞和转型中国的市场经济（复旦大学新闻学院：曹晋、徐璐、许一凡）

第一节 社会主义市场经济 第二节 社会主义初级阶段的所有制结构 第三节 社会主义初级阶段的分配制度

《燕山大学学报（哲学社会科学版）》：神经营销研究进展、问题及展望（燕山大学经济管理学院）

通过教学，使学生了解马克思主义哲学 关于人的本质、价值和人生境界的基本观点。 马克思主义哲学，在人的本质问题上，坚持 人的社会性和主体性的辩证统一，在人的价 值问题上坚持人的目的性和手段性的辩证统 一，科学地回答了有关人的本质及价值的一 系列问题，为大学生在社会主义市场经济条 件下解决好人生观、价值观，锻造理想人格 等重大问题指明了方向，提供了理论依据