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《教育功能》PPT课件
文档格式:PPT 文档大小:657.5KB 文档页数:63
一、教育功能的含义 一般说来,教育功能指教育在与人及周围环境相互影响中所发挥的作用。这种作用具体体现为教育的经济功能、政治功能、文化功能和育人功能。教育功能不同于教育目的、教育价值、教育目标
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《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》论文集:享受“育人”的快乐——“基础”课教学体会点滴(重庆交通大学:傅红)
文档格式:DOC 文档大小:2.27MB 文档页数:9
《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》论文集:享受“育人”的快乐——“基础”课教学体会点滴(重庆交通大学:傅红)
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运城学院:《机械原理》课程教学资源(课程教学、育人“双大纲”)
文档格式:PDF 文档大小:297.72KB 文档页数:9
运城学院:《机械原理》课程教学资源(课程教学、育人“双大纲”)
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大学文化建设(PPT讲稿)文化育人、文化管理与城建精神
文档格式:PPT 文档大小:7.73MB 文档页数:62
大学文化建设(PPT讲稿)文化育人、文化管理与城建精神
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四川农业大学:《生物基础》课程教学资源(教学大纲)遗传学实验课程教学育人大纲(负责人:陈洋尔)
文档格式:PDF 文档大小:169.2KB 文档页数:6
四川农业大学:《生物基础》课程教学资源(教学大纲)遗传学实验课程教学育人大纲(负责人:陈洋尔)
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湖北大学:学习全国高校思想政治工作会议精神(PPT讲座)思想引领后勤人、服务育人先锋队
文档格式:PPTX 文档大小:3.1MB 文档页数:49
湖北大学:学习全国高校思想政治工作会议精神(PPT讲座)思想引领后勤人、服务育人先锋队
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西安建筑科技大学:《线性代数》课程教学要求_工程数学教研室教书育人基本要求
文档格式:DOC 文档大小:24.5KB 文档页数:1
西安建筑科技大学:《线性代数》课程教学要求_工程数学教研室教书育人基本要求
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广州大学:《高等教育学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三讲 高校师生
文档格式:PPT 文档大小:284.5KB 文档页数:21
教师是履行教育教学职责的 专业人员,承担教书育人,培养 社会主义事业建设者和接班人, 提高民族素质的使命
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河北师范大学:《田径运动》课程教学资源(教案讲义)第五章 田径运动竞赛
文档格式:DOC 文档大小:115.5KB 文档页数:15
一、田径运动竞赛的组织工作 1学校举办田径运动会的意义和要求 第一,以“团结、奋进、文明、育人”宗旨。 第二,制定符合中学生实际的竞赛规程,具有普遍性。 第三,项目设置上也应符合中学生的实际。 第四,根据不同的身体生理特点,一般按年级分组
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