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复旦大学:《动物学》课程教学课件(讲稿)03 多细胞动物概论(多细胞动物起源、腔肠动物门)
文档格式:PDF 文档大小:4.27MB 文档页数:88
1)多细胞动物起源;2)腔肠动物门 个体发育和系统发育的基本概念,多细胞动物胚胎发育的一般规律,生物发生律,多细胞动物起源于单细胞动物的假说与证据,动物的进化 腔肠动物门的特征,代表性动物,分类,与人类的关系,腔肠动物的进化地位,珊瑚面临的威胁与保护
《农科动物学》 第二章 腔肠动物门
文档格式:PPT 文档大小:234KB 文档页数:3
腔肠动物:是一种双胚层动物 第一节腔肠动物门的特征 一、辐射对称:通过身体的中央纵轴有若干个切面将身体分成左右相等的两部分 二、具有两个胚层:外胚层和内胚层 三、具有原始的细胞和组织的分化 细胞分化:皮肌C腺C间C神经C刺C感觉C 四、具有原始的消化循环腔:细胞内消化和细胞外消化 五原始的神经网无方向性传导速度慢
《动物生物学》课程教学资源:第十一章(11-3)腔肠动抛门
文档格式:PPT 文档大小:710KB 文档页数:26
腔肠动物——进化地位 身体出现了固定的辐射对称( radial symmetry 或两侧辐射对称( biradial symmetry)体制; 两侧辐射对称:通过身体中轴,只有两个平面 能把身体分成相等的两部分。 具有两个胚层;开始出现组织分化和简单的器 腔肠动物是多细胞动物中最为原始的一类。是 真正后生动物的开始
云南大学:《动物生物学》第二章(2-4) 腔肠动物门
文档格式:PPT 文档大小:7.54MB 文档页数:27
一、重点:水螅体壁的各种细胞的结构和功能。 二、难点:海产腔肠动物发育的世代交替现象
山东农业大学:《动物学》课程教学资源(PPT课件)第二章 原生动物门(Protozoa)原生海绵腔肠动物、第三章 海绵动物门(Spongia)、第四章 腔肠动物门(Coelenterata)
文档格式:PPT 文档大小:3.05MB 文档页数:65
第一节 基本特征 第二节 分类
《动物生物学》课程教学资源:第六章 腔肠动物门
文档格式:PDF 文档大小:397.5KB 文档页数:6
多细胞动物在动物演化上是一个侧支,腔肠动物才是真正后生动物的开始,这类动物 在进化过程中占有重要位置,所有其它后生动物都是经过这个阶段发展起来的。常见的腔 肠动物有水螅、水母、海葵、珊瑚等
《古生物》 第三章(3-2) 腔肠动物们
文档格式:PPT 文档大小:11.4MB 文档页数:42
第三章无脊椎古生物学 一、原生动物门一蜓亚目 二、腔肠动物门一一珊瑚纲 三、腕足动物门 四、软体动物门一一双壳纲、头足纲 五、节肢动物门一一三叶虫纲 六、半索动物门笔石纲 七、脊索动物门脊椎动物亚门
人教版《初中生物》家庭作业同步配套教学课件(八年级上册)第5单元 生物圈中的其他生物_第1章 动物的主要类群_第1节 腔肠动物和扁形动物
文档格式:PPTX 文档大小:730.61KB 文档页数:41
人教版《初中生物》家庭作业同步配套教学课件(八年级上册)第5单元 生物圈中的其他生物_第1章 动物的主要类群_第1节 腔肠动物和扁形动物
《水生生物学》课程教学资源(PPT课件讲稿)05 腔肠动物门 Cnidaria
文档格式:PPT 文档大小:7.07MB 文档页数:73
《水生生物学》课程教学资源(PPT课件讲稿)05 腔肠动物门 Cnidaria
厦门大学:《海洋浮游生物学》课程教学资源(课件讲稿)第05章 腔肠动物
文档格式:PPT 文档大小:368KB 文档页数:29
厦门大学:《海洋浮游生物学》课程教学资源(课件讲稿)第05章 腔肠动物
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