点击切换搜索课件文库搜索结果(144)
文档格式:DOC 文档大小:86KB 文档页数:6
1、课程简介 本课程分农学基础、林学基础、畜牧学基础三个部分介绍其生产过程、生产概况、在国民经济生活中的地位,三者的相互关系及对自然环境的要求和影响。 2、地位和任务 《农林牧基础》是农业资源与环境专业的一门专业选修基础课。其目的是为农业 资源与环境专业的学生了解大农业(种植业、林业、畜牧业)的生产过程及其与农 业环境的相互关系服务,为学生的扩展知识面、完善知识结构服务,为学生在毕业 后的工作与自学或从事农业研究工作打下必要的基础
文档格式:DOC 文档大小:38KB 文档页数:2
2-1环境及生态因子的概念 一、什么叫环境 1.定义影响有机体反应的外界条件总和是指周围空间对家畜的生存具有直接或间接影响的各种(因素)的有机综合体。 2.类型自然环境和社会环境。 二、生物圈 1.大气圈:1000KM 2.水圈:13.7亿KM 3.岩石圈厚约70-100KM 三.生态因子 主导因子 1.环境因子
文档格式:PPS 文档大小:2.5MB 文档页数:61
环境与生态因子 环境概念 生态因子的类型 自然环境的基本特征 生物与环境关系的基本原理 生物与主要生态因子的相互关系
文档格式:PPT 文档大小:117.5KB 文档页数:62
1.了解企业微观环境的重要性, 2.掌握企业的微观环境的构成要素:企业本身,供应商,营销中间商,顾客(市场),竞争者,公众。 3.了解宏观环境的重要性 4.掌握企业的宏观环境的构成要素:人口,经济,技术,政治,文化和自然环境
文档格式:DOC 文档大小:268.5KB 文档页数:28
本章主要内容: 第一节环境经济学的产生与发展 一、环境经济学的学科定位 环境经济学是运用经济学原理研究自然环境的发展与保护的经济学分支学科,是经济 学研究向自然科学世袭领地的扩展和入侵,是经济学和环境科学这两大类科学交叉形成的 一门新兴学科
文档格式:PPT 文档大小:10.39MB 文档页数:260
一、自然资源及其属性 (一)自然资源的概念 自然资源有狭义和广义两种理解。狭 义的自然资源只是指可以被人类利用的自 然物。广义的自然资源则要延伸到这些自 然物所赖以生存、演化的生态环境。最有 代表性的广义解释是联合国环境规划署于 1972年提出的:“所谓自然资源,是指在 一定时间条件下,能够产生经济价值以提 高人类当前和未来福利的自然环境因素的 总和
文档格式:PPT 文档大小:419KB 文档页数:25
第九章城市土地利用 第一节自然环境与城市土地利用 第二节城市土地利用结构 第三节中心商务区
文档格式:PPT 文档大小:124.5KB 文档页数:21
2.1天然水中杂质的种类与性质 2.1.1天然水体中的杂质 天然水中存在的杂质主要来源于所接触的大气、土壤等自然环境,同时人类活动产生的各种污染物也会进入天然水体。 (1)按水中杂质的尺寸,可以分为溶解物、胶体颗粒和悬浮物3种
文档格式:PPT 文档大小:1.16MB 文档页数:81
资源概述 1.资源及资源分类 1.1资源:被人类获取并用于人类生活和生产的资料来源. 1.2资源分类: 自然资源:自然环境中与人类社会发展有关的、能被利用来 产生使用价值并影响劳动生产率的自然诸要素,通常称为自然 资源可分为 (如土地、水体、动植物、矿产等) 和 源(如光资源、热资源等) 非自然资源:如人力、文化、信息资源等 自然资源具有可用性、整体性、变化 性、空间分布不均勻性和区域性等特点
文档格式:DOC 文档大小:29KB 文档页数:3
环境问题是伴随着人类的活动而产生的,人类的活动对自然环境的作用是一个 双重效应。一方面是人类从自然界中取得资源,这些资源包括水、新鲜空气、土 地、矿藏、石油、动物和植物,而且人类的活动占据了越来越多的土地、空间,上 至几千米的山峰,下到几千米的海洋深渊,都有人类活动的足迹。通过这一方面人 类获得自身的进步和发展,另一方面人类所有取自自然的东西,最终还是通过各种 方式归还到自然界中去
上页12345678下页末页
热门关键字
搜索一下,找到相关课件或文库资源 144 个  
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有