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中国地质大学:《地籍管理》第三章 土地利用动态监测
文档格式:PPT 文档大小:2.42MB 文档页数:27
一、土地利用动态监测概述 自然环境的演变:如全球变暖、海平面上升、植被演替、自然灾害(荒漠化、崩滑流等)等造成土地资源质量下降和数量减少
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农业资源与环境专业:《土壤改良》课程教学大纲(本科)
文档格式:DOC 文档大小:62.5KB 文档页数:5
课程简介土壤改良是农业资源与环境专业和水土保持与荒漠化防治专业的选修课程,它是运用土壤学、农业生物学、农田水利学、农业工程学、生态学等学科的理论和技术,排除和防治影响农作物生长和引起土壤退化的各种不利因素,提高土壤肥力和 创造良好土壤生态环境条件的一系列技术措施改良和保护土壤资源,维持和提高 土壤肥力,是研究农业土壤学的目的
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农业专业:《植物营养与施肥》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:62.5KB 文档页数:8
课程简介植物营养与施肥是农业资源与环境专业和水土保持与荒漠化防止专业本科生的一门限定 性专业选修课,它是以土壤学、植物营养学、作物栽培学课程为基础。课程内容包括三大 部分。第一部分阐明施肥的基本原理和施肥的基本原则。第二部分介绍施肥方法。第三部 分了解施肥方法。第四部分主要介绍北方粮食作物水稻、玉米、大豆、小麦等作物,部分 经济作物和蔬菜的营养生理及合理施肥技术
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农学、植物保护、园艺、资源与环境保护、水土保持与荒漠化治理专业:《植物生理学》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:81KB 文档页数:11
1、课程简介: 植物生理学是研究生命活动规律的科学,是农、林、园艺等专业必修的专 业基础课程。它从理论研究阐明植物的物质代谢、能量代谢及形态建成的综合 反应。其内容有:细胞生理;光合、呼吸营养、水分等代谢生理:生长发育 生理逆境生理。为农学研究及生产实践提供必要的理论基础。 2、地位和任务: 植物生理学是是高等农林院校农学、植保、园艺、资环、水保本科等植物 生产类相关专业的一门必修的重要专业基础课,学习该课程,不但可为后续课程的学习作好准备,也可为毕业后在工作实践中不断提高业务能力提供必要的基础
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《热带荒漠景观—人、环境关系》讲义
文档格式:PPT 文档大小:1.47MB 文档页数:53
一.熱帶荒漠的環境特徵 1.大氣特徵 2.水文特徵 3.岩圈特徵 4.生物特徵
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《森林生态学》课程教学资源(专题讲座PPT)干旱区生态恢复的理论与实践
文档格式:PPT 文档大小:19.67MB 文档页数:105
一. 主要理论与假说 二. 主要的措施与生态工程建设 三. 荒漠生态系统恢复过程的植被-土壤系统基本特征和水环境的演变规律 四. 荒漠生态系统恢复的一个理论假说 五. 生态工程建设的环境效应的评价 六. 生态恢复速率模拟预测 七. 干旱区木本植物多样性及维持机理
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《环境生态学》课程教学资源(PPT完整课件)第十二章 陆地生态系统
文档格式:PPT 文档大小:3.87MB 文档页数:71
一、概述 二、森林生态系统 三、草地生态系统 四、荒漠生态系统
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复旦大学:《病原生物与人类》课程教学资源(课件讲稿)来自昆虫(节肢动物)的威胁
文档格式:PDF 文档大小:6.56MB 文档页数:63
在人迹罕至的原始森林或荒漠地区,有些疾病原本在当地的动物间自然传播着,当人类的进入,动物的疾病可以从脊椎动物传播给人。这种地区即为自然疫源地,这类不需要人的参与而存在于自然界的人兽共患病则具有明显的自然疫源性
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《森林生态学》课程教学资源(专题讲座PPT)荒漠绿洲耗水规律及耗水量研究——以黑河中游绿洲为例
文档格式:PPT 文档大小:13.08MB 文档页数:33
研究意义 研究区概况 思路与方法 结果分析 结论 问题及展望
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延安大学:《生态学 Ecology》课程教学资源(电子讲义,共九章)
文档格式:DOC 文档大小:406.5KB 文档页数:79
第一章 绪论 第二章 个体生态学 第三章 种群生态学 第四章 群落生态学 第五章 生态系统生态学 第六章 陆地生态系统 第一节 概述 第二节 森林生态系统 第三节 草地生态系统 第四节 荒漠生态系统 第七章 水域生态系统 第八章 景观生态学系统 第九章 环境保护与可持续发展
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