一、装饰艺术运动的历史渊源、风格 1.装饰艺术的历史渊源 对待工业化的态度:与其回避,不如适应。 寻求新形式的要求:对工业化、机械化的适应, 并非由于不满技术条件不成熟条件下的产品生产外 观的丑陋

私立华联学院：《装饰图形设计》课程教学资源（教材讲义）第六章 装饰图形的创意变化

私立华联学院：《装饰图形设计》课程教学资源（教材讲义）第四章 装饰图形的组织构成形式

私立华联学院：《装饰图形设计》课程教学资源（教材讲义）第三章 装饰变化的形式美法则

私立华联学院：《装饰图形设计》课程教学资源（PPT课件讲稿）第六章 风景装饰变化（主讲：祝艳妮）

私立华联学院：《装饰图形设计》课程教学资源（PPT课件讲稿）第五章 人物装饰变化

私立华联学院：《装饰图形设计》课程教学资源（教材讲义）第二章 装饰图形的风格起源与发展

陶瓷装饰是用工艺技术和装饰材料美化日用陶瓷制品的重要手段。它对提高 制品的外观品质，丰富人们的日常生活起着积极有效的作用。陶瓷装饰可对坯体 或坯体表面进行加工，也能对釉本身或在釉面上和釉下进行联合装饰。具体方法 很多，各有其艺术特点与风格，按装饰技法不同可归纳成以下几种：

一、装饰性写生的特点 二、装饰表现方法 三、图形设计-花卉写生变化 四、图形设计-风景写生变化 五、图形设计-动物写生变化 六、图形设计-人物写生变化

使学生获得有关室内设计装饰材料的基本理论和基本知识，了解相应 的施工工艺。使学生在今后的学习中能更好的选择合理的装饰材料并加以 使用，为学生学好室内设计相关课程打下基础。 本课程的学习方法： 在学习本课程时，一定要着重了解各类材料的组成、性能和用途