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中国人民解放军陆军军医大学(第三军医大学):《人体解剖学——局部解剖学》课程教学资源(PPT课件)02 绪论、运动系总论 General introduction of human anatomy
文档格式:PPT 文档大小:23.71MB 文档页数:86
教学目的: 了解:解剖学的定义、发展史。 掌握:人体分部与器官系统、学习方法、常用术语。运动系统的组成和结构特点。 教学重点: 1.解剖术语; 2.骨的构造; 3.关节基本结构,运动形式。 教学难点: 1.解剖学的方位术语;2.关节运动形式的实践。 总论内容: 1.人体解剖学的定义和地位 2.人体解剖学的发展概况与分科 3.人体的分部与器官系统 4.学习人体解剖学的基本观点和方法 5.描述人体器官和结构的常用解剖学术语 6.人体器官和结构的变异与畸形
安徽医科大学:《人体解剖学》课程教学资源(PPT课件讲稿)人体系统解剖学绪论和骨学
文档格式:PPT 文档大小:2.8MB 文档页数:64
一、人体解剖学的定义 人体解剖学 是研究人体正常形态结构的科学,属生物 科学中形态学的范畴,也是一门重要的医学基础课程。 系统解剖学 按人体器官功能系统阐明人体器官的形态 结构的科学。 局部解剖学 在系统解剖学基础上,对人体的某一局部 或某一器官,由浅入深研究其组成结构的形态以及相互位 置关系的解剖学
吉林大学:《眼耳鼻咽喉口腔科护理学》课程电子教案(PPT课件)第15章 耳鼻咽喉科护理学——耳鼻咽喉的应用解剖生理
文档格式:PPT 文档大小:6.27MB 文档页数:45
第一节 耳的应用解剖生理 第二节 鼻的应用解剖生理 第三节 咽的应用解剖生理 第四节 喉的应用解剖生理 第五节 气管、支气管及食管的应用解剖生理 3
山东大学医学院:《人体解剖学》课程教学资源(PPT课件讲稿)课程绪论 Human anatomy(主讲:李振华)
文档格式:PPT 文档大小:5.04MB 文档页数:58
人体解剖学发展简史 我国人体解剖学的发展历程 人体解剖学英文名词的学习方法 Descriptive anatomical terms 解剖术语 The anatomical position:(解剖学姿势) General structures of bone骨的构造 ◼ Bony substance 骨质 ◼ Periosteum 骨膜 ◼ Bone marrow 骨髓 Regional variations of vertebrae 各部椎骨的特征
西北农林科技大学:《家畜解剖学及组织胚胎学》课程PPT教学课件(解剖学部分)绪论(赵慧英)
文档格式:PPT 文档大小:1.33MB 文档页数:17
一、 家畜解剖学的概念 二、 学习家畜解剖学的目的和意义 三、如何学好家畜解剖学这门课 四、几个基本概念 五、畜体体表的主要部位名称 六、常用家畜解剖学的方位术语
新疆农业职业技术大学:《家畜解剖与生理》课程教学资源(PPT课件)能力单元一 畜体的基本结构
文档格式:PPT 文档大小:25.02MB 文档页数:123
绪论 家畜解剖学的概念 家畜解剖学的内容 学习家畜解剖学目的、意义和方法 细胞、组织、器官、系统的概念 畜体的主要部位名称 解剖学方位术语
中国人民解放军陆军军医大学(第三军医大学):《人体解剖学——局部解剖学》课程教学资源(PPT课件)05 胸部 thorax
文档格式:PPT 文档大小:32.04MB 文档页数:96
教学目的: 按照系统和局部两种方式归纳总结胸部解剖理论,探讨各知识点的规律性和相互联系。 教学重点: 1.肋间隙层次结构;2.胸膜与胸膜腔;3.肺的位置、外形,肺内支气管和血管; 4.纵隔概念;5.上纵隔结构;6.心包与心包腔;7.膈神经胸段;8.食管、奇静脉、胸导管、迷走神经;8.心的位置、外形;9.心冠状循环;10.心腔结构。 教学难点: 1.胸膜腔的概念,支气管肺段的概念及肺段划分;2.心包层次与心包腔概念,胸交感干的组成和分支支配; 3.心传导系与心的收缩、舒张及心腔内血液流动、瓣膜的作用。 胸部系统解剖、胸部局部解剖、小结
韩山师范学院:《人体解剖学》课程教学资源(PPT课件)绪论(主讲:周洪珍)
文档格式:PPT 文档大小:2.21MB 文档页数:10
一.绪论 (一)人体解剖学的定义及分类 (二)人体解剖学的地位和作用 (三)学习人体解剖学的基本观点和方法 (四)人体解剖学的发展简史
安徽医科大学:《人体解剖学》课程教学资源(教学大纲)断层解剖学
文档格式:DOC 文档大小:32KB 文档页数:5
一、目的和任务 在系统解剖学、局部解剖学和医学影像学知识的基础上,对照学习连续断层 标本与活体 B 超、CT、MRI 图像,目的在于掌握人体主要结构在连续断层中的 形态及位置变化规律,为疾病的现代影像学诊治和外科手术打下坚实的断层解剖 学基础
动物科学专业:《家畜解剖学》课程教学资源_实验考核办法
文档格式:DOC 文档大小:24KB 文档页数:1
家畜解剖学是一门实践性很强的形态学课程,实验课有重要作用,在实验 过程中学生要接触大量的标本、模型、活体以及新鲜和固定的家畜尸体,通过 教师示教、独立观察和解剖,熟悉并掌握主要畜禽有机体在正常生理状况下各 系统、各器官的位置、形态和构造,进一步加深学生对书本上理论知识的理解 与掌握,巩固学习内容,同时,也掌握一些基本的解剖学实验方法和技能,为 今后进一步学习相关专业基础课和专业课以及从事动物医学教学、科研、生产 工作等打下坚实的解剖学基础
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