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延安大学:《中国当代文学 Chinese present literature》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 诗歌创作(一)
文档格式:PPT 文档大小:847KB 文档页数:38
• 第一节 十七年诗歌发展概述 • 十七年诗歌队伍构成情况 • 十七年诗歌的总体特色 • 十七年诗歌创作的发展演变 • 诗歌发展的畸变 • 第二节 郭小川、贺敬之 • 郭小川的诗歌创作 • 贺敬之的诗歌创作 • 贺敬之与郭小川政治抒情诗比较 • 闻捷的诗歌创作
武汉理工大学:《大学语文》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一讲 诗歌概述 讲授要点
文档格式:PPT 文档大小:1.96MB 文档页数:43
一、什么是诗歌 二、诗歌的起源 三、诗歌的类型 四、诗歌的作用 五、诗歌的鉴赏
《艺术概论》第九章 语言艺术
文档格式:DOC 文档大小:39KB 文档页数:8
一、本章内容概要 1.诗歌。 诗歌是文学的基本体裁之一,如同其他文学作品一样,也是用语言塑造形象来反映生活和表达作者思 想感情的艺术。诗歌在文学发展历史上出现最早,在艺术起源时期,诗歌与音乐、舞蹈三者常常融为一 体,只是到后来诗歌才逐渐发展成为一种独立的艺术形式
兰州城市学院:中国古代文学(古典文学)——魏晋南北朝文学(1/2)(公元196-589)
文档格式:PPT 文档大小:23.27MB 文档页数:172
第一章 概论 第一节 文学的自觉时代 第二节 “乱世文学”及创作主题 第三节 门阀制度对创作的影响 第四节 玄学对文学的渗透 第五节 佛教对文学的影响 第六节 魏晋六朝文学的发展历程 第二章 建安文学 第一节 概述 第二节 建安诗歌的时代特征 第三节 曹操的诗歌创作 第四节 曹丕的诗文创作 第五节 曹植的文学创作 第六节 王粲的《七哀诗》 第七节 蔡琰的《悲愤诗》 第三章 正始诗歌(240年—西晋) 第一节 概 述 第二节 阮籍的诗歌创作 第三节 嵇康的文学创作 第四章 两晋诗坛(265—420) 第一节 概 述 第二节 左思的诗歌 第三节 王羲之与兰亭唱和 第四节 东晋的玄言诗 第五章 陶渊明 第一节 生平与文学创作简介 第二节 人生道路与思想性格 第三节 田 园 诗 第四节 散文与辞赋
内江师范学院:《中国现代文学史》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十七讲 三十年代诗歌的多样选择
文档格式:PPT 文档大小:1.21MB 文档页数:41
第十七讲三十年代诗歌的多样选择 一、三十年代诗歌多元发展格局 二、左翼革命诗歌 三、艾青等现实主义诗歌 四、戴望舒与现代诗派
《中国古代诗词赏析》课程授课教案(中国古代文学通识教育讲义,共八部分)
文档格式:DOC 文档大小:413KB 文档页数:82
第一章 先秦诗歌赏析 第二章 秦汉诗歌作品赏析 第三章 魏晋南北朝诗歌作品赏析 第四章 唐诗赏析 第五编 宋代诗歌赏析 第六编 元明清诗歌赏析
《中国现代文学史》课程教学资源(讲稿)诗歌与欣赏创作
文档格式:DOC 文档大小:219.5KB 文档页数:43
第一章 20 年代新诗(郭沫若) 第二章 20年代新诗 其他诗人的创作 第三章 30年代新诗 第四章 四十年代诗歌 第五章 十七年时期的诗歌 第六章 80年代诗歌 第七章 余光中等台湾诗人诗歌
《采石工》课程教学资源:PPT课件
文档格式:PPT 文档大小:898.5KB 文档页数:39
1朗读诗歌,感知诗歌的形象性。 2再读诗歌,理解关键词句。 3三读诗歌,感悟诗歌的主旨
延安大学:《中国现代文学 chinese modern literature》精品课程教学资源(PPT课件讲稿)第十三章 30年代新诗
文档格式:PPT 文档大小:1.29MB 文档页数:41
教学目的 :先要对本时期各种诗歌创作流派和趋向有总体的把握,重点掌握戴望舒与现代派诗歌,理解藏克家与现实主义诗派的创作内涵。 一、 殷夫与“红色鼓动诗” 二、 中国诗歌会的创作 三、戴望舒与现代派诗歌 四、 臧克家的诗作
《中国现代文学史》课程PPT教学课件(下)巴金、沈从文、30年代诗歌、30年代的散文创作、国统区文学的三个时期、40年代诗歌、40年代戏剧、解放区文学思潮/创作/概述
文档格式:PPT 文档大小:6.15MB 文档页数:197
第十二章 巴金 第十三章 沈 从 文 第十四章 30年代诗歌 30年代的散文创作 国统区文学的三个时期 第十九章 40年代诗歌 第二十章 40年代戏剧---概述 第二十一章 解放区文学思潮 第二十二章 解放区文学创作/概述
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