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• 第一章 绪论 • 第二章 艺术语言表达技巧训练 • 第三章 单向语言表达技巧训练 • 第四章 交流语言表达技巧训练 • 第五章 普通话语音 • 第六章 发声技巧训练 • 第七章 嗓音的卫生与保健 • 第八章 态势语技巧训练 • 第九章 思维技巧训练 • 第十章 口语交际中的心理素质训练
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一、 教学内容 林业经营 二、教学目标 1、使学生能用自己的语言表达林业经营思想和经营形式 2、使学生能用自己的语言表达当代国内、外代表性林业经济思想
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自考“商务交流”串讲 第一章:交流过程 一、交流一般有四个主要目标: 1、被对方接收(倾听或阅读) 2、被对方理解 3、被对方接受 4、引起对方反响(发迹行为或态度) 二、非语言交流包括哪些:(附加交流) 1、表情2、手势3、姿势4、方位5、目光接触 6、身体接触7、接近8、点头9、仪表 10、讲话中的非语言表达11、写作中的非语言表达
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高考复习:语言表达连贯解题方略ppt课件_语言表达连贯第二课时 选句排序题解题方略
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高考复习:语言表达连贯解题方略ppt课件_语言表达连贯第一课时 定位选句题解题方略
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高考复习:语言表达连贯检测_语言表达连贯检测
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高考复习:语言表达衔接连贯之选句题与排序题的解题要诀讲学案_语言表达衔接连贯 选句题与排序题的解题要诀讲学案【教师版】
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高考复习:语言表达衔接连贯之选句题与排序题的解题要诀讲学案_语言表达衔接连贯 选句题与排序题的解题要诀讲学案【学生版】
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高三导学案《语言表达简明、连贯、得体》_高二语文语言表达复习专题
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甘肃省2009年高考语文模拟试卷分类汇编——语言表达专题_甘肃省2009年高考语文模拟试卷分类汇编—语言表达专题(6)
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