计算机辅助设计习题_复习模拟题（二）

长安大学：《道路勘测设计》课程教学资源（PPT课件）第十二章 道路路线计算机辅助设计

向学生介绍计算机辅助设计（CAD）的基本原理，学习有助于专业应用的系统软件和应用软件的使用方法。本课程强调实践，立足于应用

Autolisp入门_授课计划材料2001（计算机辅助设计）

Autolisp入门_授课计划材料2001（计算机辅助设计）

探讨了高炉炼铁计算机辅助教学系统的系统功能,提出了多媒体计算机辅助教学系统的硬件配置方案和高炉炼铁CAI课件的设计方法

一、服装CAD述 二、计算机辅助结构设计 三、计算机辅助推板

复旦大学：《城市绿地规划与设计》授课教案_计算机辅助制图与设计与手绘（绿地园林计算机辅助制图简介）

学习内容 第一章计算机与教育 第二章计算机辅助教学 第三章CAI课件设计 第四章写作系统 第五章计算机辅助教育的评价 第六章计算机管理教学 第七章计算机辅助教育网络 第八章多媒体辅助教学系统 第九章智能计算机辅助教学

本文对计算机辅助气动系统逻辑设计进行了深入研究,选择了逻辑综合的方法作为计算机辅助气动系统逻辑设计基本方法,采用立方符号表述逻辑函数,把逻辑运算表示为立方的相交、相容及锐积运算,提出用判断最小项来完成对给定程序的判断和校正,进而实现了计算机的辅助逻辑综合,得到了最优的逻辑设计结果,并将此应用于计算机辅助气动系统设计中取得了良好的效果