1.园林史学习的目的与东西方园林文化概论 2.东方古典园林史 3.西方古典园林史

《园林植物栽培养护》 《茶文化与茶健康》 《大学生创新创业竞赛实训指导》 《观赏植物学》 《行走的课堂：新疆美丽乡村建设实践》 《狐狸、孩子与生态学》 《花店花艺设计与运营》 《解读“互联网+”》 《蘑菇与人类健康》 《农村能手的养成：特用经济作物生产》 《葡萄酒文化与鉴赏》 《趣味森林——植物的故事》 《森林文化》 《食品安全与健康生活》 《土壤、环境与健康生活》 《微生物与人类》 《园林艺术》 《园艺与生活-美好生活、园艺添彩》 《珠宝首饰鉴赏》

第一节 旅游古典园林文化概述 第二节 中国古典园林的类型及其特征 第三节 中国古典园林的文化特性

《花卉栽培学》课程教学资源（花卉鉴赏与花文化）26、岁寒三友花四君子——“梅兰竹菊”与“松竹梅

《花卉栽培学》课程教学资源（花卉鉴赏与花文化）25、天涯处处皆芳草——小草与草坪

中国园林:是为游览观赏、起居理事、 读书养性等而建的包括山、水、石、动 植物与厅、堂、馆、榭、轩、楼、台、 阁、亭、廊、路、桥等各种建筑物的纷 合建筑群。 中国园林、山水画、烹饪和京剧并称 “中国文化四绝

《花卉栽培学》课程教学资源（花卉鉴赏与花文化）40、茶亦醉人何必酒——茶文化

《花卉栽培学》课程教学资源（花卉鉴赏与花文化）29、方方面面花文化——花卉大观

《花卉栽培学》课程教学资源（花卉鉴赏与花文化）05、泰山压顶不弯腰——松树

《花卉栽培学》课程教学资源（花卉鉴赏与花文化）09、出水芙蓉白无瑕——荷花