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组织行为学
[
管理
]
类型:教学课件 大小:1.29MB 下载/浏览:0/421 评论:0 评分:0 积分:10
内容包括组织行为学概述、知觉
与
个
体决策、组织设计
与
工作压力、价值观态度
与
工作满意度等,非常实用,能够
关键字:
组织行为
山东大学:人力资源管理
[
管理
]
类型:参考资料 大小:41.83KB 下载/浏览:7/2509 评论:6 评分:6.8 积分:10
资源管理的几
个
基本问题、人力资源管理的产生
与
发展
、人力资源管理的新趋势、职业生涯管理、人际
沟通
等。
关键字:
山东大学
人力资源
人力资源管理
刘永仁
人际沟通
山东大学:组织行为学
[
管理
]
类型:教学课件 大小:4.05MB 下载/浏览:27/3075 评论:22 评分:8.4 积分:10
单元工作团队
与
沟通
第九单元领导第十单元权力
与
冲突第十一单元组织设计
与
工作压力第十二单元组织变革
与
发展
关键字:
山东大学
组织行为学
行为学
决策
领导
价值观
团队
沟通
组织变革
组织设计
王怀明
山东农业大学:管理心理学(张国民)
[
管理
]
类型:教学课件 大小:890.43KB 下载/浏览:51/2558 评论:22 评分:7.3 积分:10
章激励
与
管理.ppt第七章挫折理论
与
管理.ppt第八章群体
与
群体动力.ppt第九章群体的
沟通
与
冲突.
关键字:
山东农业大学
管理学
心理学
张国民
态度
组织结构
团队
人际关系
沟通
管理心理学
组织行为学电子教案两套
[
经管
]
类型:电子教案 大小:2.92MB 下载/浏览:36/3011 评论:10 评分:6.1 积分:10
为第7章人际
沟通
与
人际关系第8章领导第9章决策第10章冲突
与
冲突管理第11章正式组织
与
非正式组织第
关键字:
上海市经济管理干部学院
组织行为学
黄彪
张德
吴志明
决策
沟通
组织
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《沟通与演讲》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一讲 沟通的过程
文档格式:PPT 文档大小:258.5KB 文档页数:14
一、沟通的定义 沟通是人们分享信息、思想和感情的任何过程。这种过程不仅包含口头语言和书面语言,也包含形体语言、个人的习气和方式、物质环境赋予信息含义的任何东西。 二、沟通的要素 沟通过程由各种要素组成:发送-接收者、信息、渠道、噪音、反馈和环境
清华大学:《现代管理学》第九章 沟通(张英奎)
文档格式:PPT 文档大小:143KB 文档页数:24
沟通的概念与作用 现代企业是一个开放的社会技术系统。 企业为了自身的生存和发展,需要不断 地研究和了解复杂多变的外部环境,在 内部则需要正确地确定目标。作出决策、 制订计划、并科学地对生产过程进行组 织、指挥、协调和控制,使企业能正常、 有效地运转。所有这些,都离不开信息 沟通。信息沟通对于企业来说,就像神 经系统对人体一样不可缺少,它是人们 之间传达思想和交流信息的过程
阜阳师范大学(阜阳师范学院):《心理学》课程教学资源(教案讲义)第十二章 个体毕生的心理发展
文档格式:DOC 文档大小:75KB 文档页数:12
个体心理发展:指个体心理持续的系列变化,它是生理的自然成熟与通过环境和教育获得知识 经验这二者相互作用的结果 遗传:指经过受孕时到个体生命开始之初,父母的身心特征传递给子女的-种生理变化历程 亲孑沟通:父母管教子女时,如何说明行为规范之意义,如何纠正孩孑的过失,如何解释是非 善恶的道理,如何让孩子表达自己的意见,必须经由教与导的沟通方式
阜阳师范大学教育系:《心理学》课程教学资源(教案讲义)第十二章 个体毕生的心理发展
文档格式:DOC 文档大小:75KB 文档页数:12
个体心理发展:指个体心理持续的系列变化,它是生理的自然成熟与通过环境和教育获得知识 经验这二者相互作用的结果。 遗传:指经过受孕时到个体生命开始之初,父母的身心特征传递给子女的一种生理变化历程。 亲子沟通:父母管教子女时,如何说明行为规范之意义,如何纠正孩子的过失,如何解释是非 善恶的道理,如何让孩子表达自己的意见,必须经由教与导的沟通方式
阜阳师范大学教育系:《心理学》课程教学资源(教案讲义)第十二章 个体毕生的心理发展
文档格式:DOC 文档大小:75KB 文档页数:12
个体心理发展:指个体心理持续的系列变化,它是生理的自然成熟与通过环境和教育获得知识 经验这二者相互作用的结果。 遗传:指经过受孕时到个体生命开始之初,父母的身心特征传递给子女的一种生理变化历程。 亲子沟通:父母管教子女时,如何说明行为规范之意义,如何纠正孩子的过失,如何解释是非 善恶的道理,如何让孩子表达自己的意见,必须经由教与导的沟通方式
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