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类型:参考资料 大小:104.81KB 下载/浏览:79/5448 评论:18 评分:4.8 积分:10
点.txt五行学说.txt藏象学说.txt气血津液.txt病因与发病.txt病机学说.txt防治原
类型:电子教案 大小:24.79KB 下载/浏览:3/1349 评论:1 评分:8 积分:10
过对人体外部生理,病理现象的观察,来研究人体各个脏腑组织器官的生理功能,病理变化及其相互关系的学说
关键字:藏象学说
类型:教学课件 大小:40.54MB 下载/浏览:6/2311 评论:5 评分:6.6 积分:24
人体各个部分疾病的中医疗法:导论、阴阳五行学说、经络学说、病因病机、四诊、中药分类及常用中药、清热
类型:图片素材 大小:873.07KB 下载/浏览:20/1357 评论:12 评分:6.2 积分:10
关键字:听觉器官
类型:教学课件 大小:39.5MB 下载/浏览:22/4221 评论:14 评分:6.9 积分:10
生态系统、火山与地震、地球内部圈层构造、大地构造学说、自然地理综合研究、大气和气候、海洋、地下水、地
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文档格式:PPT 文档大小:223.5KB 文档页数:53
第一节 体质学说概述 第二节 体质的生理学基础 第三节 体质的分类 第四节 体质学说的应用
文档格式:DOC 文档大小:129.5KB 文档页数:25
中医基础理论课程属于中医学的专业基础课。通过对该课程的学 习,要求学生掌握本课程中有关中医学的基本理论、基本知识和基本思 维方法,包括中医学的哲学基础(精气、阴阳、五行学说)、中医学对人 体生理的认识(藏象、精气血津液神、经络、体质)、中医学对疾病及其 防治的认识(病因、发病、病机、防治原则),为继续学习中医诊断学、 中药学、方剂学、中医经典著作和临床各科打好基础。 该课程以课堂讲授为主。可根据实际情况,结合多媒体教学、病 案分析、课堂讨论等以增强学生对中医基础理论知识的认知能力,培养 学生的动手能力及发现问题和解决问题的能力
文档格式:PPT 文档大小:2.08MB 文档页数:106
一、精、气基本概念 二、精气学说内容 三、精气学说在中医学中的运用
文档格式:PPT 文档大小:864.5KB 文档页数:60
拉马克及其进化论学说 达尔文及其进化论学说 孟德尔及其遗传学
文档格式:PPT 文档大小:69.5KB 文档页数:12
新康德主义继承和发展康德的“哥白尼变更”学说,旨在超越以二 元分立和理性独断为特征的近代哲学的形而上学。他们或用生理学的新 发展来证明康德的“哥白尼变更”理论;或把客体当做主要对象,从对 数学的自然科学的研究中发挥康德的先验逻辑学说,致力于发现各门科 学的一般的逻辑结构或形式
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