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一、参加一个成功的科研项目中去(实验课学不会实验) 二、与导师和其他科研人员的交流 三、仔细观察、虚心学习、不断积累 四、“功夫不负有心人
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上海交通大学:《脑与机器人》课程教学课件(三)脑与机器人实验课(2)
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上海交通大学:《脑与机器人》课程教学课件(二)脑与机器人实验课(2)
文档格式:PDF 文档大小:122.48KB 文档页数:3
上海交通大学:《脑与机器人》课程教学课件(一)脑与机器人实验课(2)
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最好的老师——兴趣的作用微课课件 螺岭外国语实验学校潘怡君三年级心理课《最好的老师》
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